<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、市教育局关于转发《山西省推进幼小科学衔接工作方案》的通知、《稷山县推进幼小科学衔接工作方案》，确保我园幼小科学衔接工作高效推进，11月4日，在县直幼儿园音体室开展了“幼小科学衔接”启动仪式暨动员大会。西北街小学校长刘卫平、西北街小学一年级语文组组长、片区乡镇园园长和骨干教师、幼儿园主班老师及家长代表共计九十余人参加了活动。</p> 前期准备 (一) <p class="ql-block"> 为确保幼小科学衔接工作高效开展，我园迅速成立“幼小科学衔接”项目领导小组，对此项工作进行了安排部署，同时快速推进“五个一”活动的全面落地、扎实开展。</p> (二) <p class="ql-block"> 利用电子屏、板报等创设了浓厚的宣传氛围。</p> (三) <p class="ql-block"> 11月1日下午，县直幼儿园园长助理陶缶组织全体教师学习了《幼儿园入学准备教育指导要点》。她从幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备的发展目标、具体表现和教育建议等方面，对《幼儿园入学准备教育指导要点》进行了详细解读。</p> (四) <p class="ql-block"> 为了规范幼儿坐姿和握笔姿势，老师们精心录制了规范“双姿”的儿歌，以便更好的指导孩子们养成良好的学习习惯。</p> (五) <p class="ql-block"> 老师们也纷纷将《幼儿园入学准备教育指导要点》和“双姿”儿歌发到班级群里，指导家长观看学习，以便更好开展家园共育。</p> 启动仪式 <p class="ql-block"> 各位领导、老师及家长代表陆续在横幅上签字。</p> 动员大会 (一) <p class="ql-block"> 集体观看了《科学做好入学准备》宣传片。</p> (二) <p class="ql-block"> 县直幼儿园园长师晓丽从“什么是幼小衔接”、“幼小衔接的重要性”、“幼小衔接需要做哪些准备”等方面进行了阐述。</p> (三) <p class="ql-block"> 西北街小学校长刘卫平强调从幼儿园到小学的过渡，不仅仅是知识、能力的衔接，更重要的是生活习惯、学习习惯、学习兴趣的培养，要教给孩子自我管理的方法，高质量的陪伴孩子。</p> (四) <p class="ql-block"> “蹲下来，静候孩子的成长”，中二班家长来鹏俊以幽默、生动、有趣的语言，温暖、感动的事例分享了对幼小衔接的理解以及在孩子成长过程中的积极陪伴和引导。</p> “一次专题报告会” <p class="ql-block"> 县直幼儿园教学工作负责人侯晓慧老师分享我园幼小衔接的具体做法和下一步工作规划。</p> <p class="ql-block"> 西北街小学王丽老师从幼儿的身心准备、生活适应、社会适应、学习适应四方面，阐述了如何做好科学幼小衔接的准备工作。</p> 一次主题教育活动 <p class="ql-block"> 会后，老师们以“幼小科学衔接”为契机，在班级内开展了丰富、有趣的主题教育活动。</p> <p class="ql-block"> 会后家长的心声</p> <p class="ql-block"> 孩子从幼儿园进入小学，是人生道路上的第一个转折点。做好幼小衔接工作，是国家教育部深化基础教育课程改革，落实全面育人的重大决策，作为老师和家长，我们要遵循幼儿身心发展规律，以促进幼儿身心健康发展为目标，掌握科学的教育方法，家园携手，为幼儿健康、快乐成长提供可持续性的支持和保障，使孩子们顺利的实现从幼儿园到小学的顺利过渡。</p>