<p class="ql-block"> 满载一船秋色，平铺十里湖光。踏着秋的旋律，携着丹桂的芳香。在这充盈着收获的季节里，本着教研无止境，共研共成长的教研理念。2021年11月4日，新洲区问津第一小学全体语文教师怀揣着对语文教学的热爱和憧憬，一起踏上了教研之旅，期盼着共同成长，共同进步！</p><p class="ql-block"> 🌸讲课进行时🌸</p><p class="ql-block"> 本次教研活动由罗婧慧老师主持，第一节示范课是姚迎老师讲的《四季》。姚老师亲切的语言、优雅的教态、生动有趣的教学环节，深深吸引了孩子们的注意力，听课老师们也觉得是一场视觉盛宴。</p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子们都踊跃发言，全身心投入课堂。</p> <p class="ql-block"> 第二堂示范课是由江晓玲老师主讲的《黄山奇石》。江老师有着丰厚的语文功底，教态沉稳，整堂课都围绕着语文单元要素展开。</p> <p class="ql-block"> 孩子们都听得聚精会神，有的甚至跃跃欲试，想要上台来表演课文了！</p> <p class="ql-block"> 🌸研讨进行时🌸</p> <p class="ql-block"> 激动人心的评课环节开始了，教师代表们分年级发言，纷纷感慨两位老师的课实在是太受用了！《四季》一课，姚迎老师注重在课堂中培养学生的行为习惯；课前准备充足，教学环节层层递进；并且穿插动作，带动课堂气氛，寓教于乐；教师引导学生朗读课文的形式多样，教师的板书精美。《黄山奇石》一课，江晓玲老师课堂上注重及时表扬、及时反馈；教师面向全体学生，遇到不愿意举手回答问题的同学，她能亲切地鼓励学生；教学环节利用读一读、演一演、说一说的方式，将原本枯燥的语文课瞬间变成了孩子们主动探索的游戏课。</p> <p class="ql-block"> 🌸教研在路上🌸</p><p class="ql-block"> 教务处主任程静老师在最后对我们低年级的老师们提了几点非常实用的建议：1.已经开学两个月了，老师们要形成课堂的规范，比如：喊口令、看手势等。2.识字教学最终还是要回归课本。3.教师上课的教态和语言要更充满童趣一点。4.写字教学环节，要先让学生观察，然后教师范写，最后一定要评价和反馈。</p> <p class="ql-block"> 教研有道，探索无涯。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。大美之秋，是收获的季节，是成熟的季节。教研活动的开展，增强了教师的团队意识，使教研更具魅力和凝聚力，让教研真正地服务于教学，受益于学生！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 撰稿人：陈玲</p><p class="ql-block"> 审稿人：程静</p>