<p class="ql-block"> 为促进老师们的专业成长，有效提升课堂教学效果，进一步落实课改工作，偃师区教体局、城关中心校领导组织城关骨干教师于11月4日在前杜楼小学举行听课评课活动。</p> <p class="ql-block"> 贺丽萍老师执教的是六年级数学《解决问题的策略》，她用复习的方法总结以前学过的解决问题的策略，引入用假设的方法来解决问题，整个授课过程循序渐进，层层深入。她注重利用小组合作、个人展示等方法，发挥学生学习的主动性，体现了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 梅明彩老师执教的六年级语文《夏天里的成长》一课，着眼于习作单元的方法体验，习作要素的掌握。导语简单明了，直接切入主题，调动了学生的学习兴趣，整个教学过程由易到难，由扶到放，让学生不仅学会了这一课，还学会了写作。</p> <p class="ql-block"> 田艳霞老师执教的五年级语文《慈母情深》一课，学习目标明确，教学设计环环相扣，层层深入。从生字的书写到理解词语，再到概括课文内容，教师特别注重方法的指导。整堂课知识学习扎实，学生的基本语文能力得到提高。</p> <p class="ql-block"> 李巧利老师执教的是五年级数学《小数乘小数》，她十分关注学生是怎样学的，力求让所有的学生通过探索，自主发现规律。同时，她站在学生的角度设计教学环节，尽可能让所有的学生都得到表现和发展。</p> <p class="ql-block"> 闫晓剑和李云飞老师执教的两节英语课，紧扣教学目标，以生为本，营造了浓郁的学习氛围，读贯穿始终，注重课堂的时效性。 </p> <p class="ql-block"> 滑建兴校长和刘学斌老师参加了语文评课活动，老师们积极参与，共同探究两位执教老师的优点和不足，明确了今后的语文教学要精心备课，建立高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 任红娜老师带领数学老师评课，大家畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。任老师肯定了执教老师的课改意识强，对学生养之有素。同时，她提出了数学课堂要以知识为载体，培养学生解决问题的能力，提升学生的数学素养；她还提出数学课堂也要发挥育人价值，要培养学生的理性精神和科学的严谨态度。</p> <p class="ql-block"> 武新峰老师分别指出了两节英语课中的精彩之处，同时，也根据两位老师的课堂实况，提出了中肯的意见：1.英语教师专业素养有待提高。2.希望中小学教师多在一起交流。3.小学教师应根据学生年龄的特点来设计课堂环节，多激趣，多引导，鼓励学生，从而让学生积极地参与到课堂中来。4.希望老师能够利用多媒体，平台资源，训练学生的听、读能力。</p> <p class="ql-block"> “最好的课”永远在“下一课”，我们前杜楼小学的老师都在用心做教育，我们把饱满的热情和满腔的热血奉献给自己喜欢的教育事业。我们相信只要不断学习、共同提高，学校的教育教学工作会更上一层楼！</p>