<p class="ql-block"> 博荣中心校严格落实上级文件要求，为贯彻落实教育部五项管理实施办法的精神，加强并优化学校作业管理，探索减负增效新举措，科学有效的提高，规范学校的教育教学管理工作，减轻学生的课业负担，真正为学生减负。作业是学校教学活动的一个重要环节，是学生获取知识、发展能力、提升素养的重要方式。具有检测学生学习成效，训练学生思维，培养学生良好的学习习惯，提高学生核心素养的功能。每位教师要准确把握作业的性质和功能，探索过程性评价和发展性评价的有机结合，提高设计作业和运用作业改进教学的能力，从而切实减轻学生过重的课业负担，促进学生健康发展。</p> <p class="ql-block"> 我校教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生基本在校内完成书面作业。</p> <p class="ql-block"> 预习单是我校特色作业任务，学生做好预习能够提高学生自主学习能力。</p> <p class="ql-block"> 教师完成作业批改记录，做到有效反馈，真正掌握学生作业完成情况。根据学生作业完成情况因材施教，做好学生课间辅导工作。学生通过教师辅导知道了自己不足之处，从而有效地提高作业完成质量。</p> <p class="ql-block"> 三至六年级语文数学英语，三科书面作业总量每天不超过60分钟。教师每天会在班级公示作业内容。</p>