展风采，促成长，共进步——官道口镇第二幼儿园教师优质课大赛

捻

为有效促进教师专业成长，提高教师的课堂教学水平和教学质量，加强园内教师之间的交流和学习，11月2日——11月3日官道口镇第二幼儿园开展了优质课比赛活动。 　本次活动以五大领域为基础，教师在充分了解幼儿特点的基础上，制定适宜的教学目标，精心设计教学过程，认真准备教具材料。活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样。 　　一号选手红红老师为大家带来的大班音乐游戏《喜羊羊与灰太狼》，节奏动感、趣味性强，真正达到了让孩子“玩中学、学中玩”的意义。 　　二号选手苗苗老师带来了一节中班语言活动《小刺猬背果子》，语言活动生动有趣，老师通过声情并茂的肢体语言、有效的提问，使孩子们在认真观看，专注倾听中积累经验，学会表达。最后，孩子们懂得了遇到困难要不怕苦，不怕累，勇往直前。 　　三号选手乐乐老师带来的中班音乐活动《扮家家》，教学思路清晰，小朋友们对活动内容表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，教师通过弹唱，创编舞蹈动作的教学方式，使孩子们在快乐的学习氛围中得到了发展，取得了较好的教学效果。 　　四号选手陈老师带来了一节大班科学活动《猜豆豆》，她通过猜一猜的方式激发幼儿对科学探究活动的浓厚兴趣。有趣的科学材料让幼儿体验了动手的快乐。好奇心和探究欲望在科学的殿堂上大放异彩，它将使幼儿永远保持探究学习的热情。 　　五号选手丽丽老师带来了一节中班的社会活动《交通标志，作用大》，让小朋友们知道了许多的禁止标志，在今后的生活中遵守交通规则。 六号选手芳芳老师语言亲切，教态自然，富有感染力。她带来的语言诗歌活动《秋天的颜色》让老师和小朋友们都沉浸在她美妙动听的诗歌中，仿佛此刻我们就置身在五彩斑斓的秋天里。这是一节很接近生活、富有诗情画意的语言活动。 　　优质课活动观摩后，由杨园长与李园长带领老师们针对每个教学活动的开展进行了活动反思与评析。尤其对教学活动的目标定位，提问的设计以及如何回应孩子等方面重点分析和梳理，并提出了一些建议和意见。其次，由执教老师进行自我课后反思，最后由听课老师从活动目标活动设计、孩子们的表现等进行评析与言论，老师们积极踊跃，各抒己见，最终进行提炼总结，营造了良好的教育教学氛围。 　　活动结束后，业务园长李红对本次活动做了总结发言，她说：“不想当将军的士兵不是好士兵，希望配班教师们以此次活动为契机，不断学习，提高自身的教学水平，要学会为以后走上班主任岗位而悄悄努力。并对她们提出了几点要求，希望她们能够把握机会，理论联系实践，要不怕苦不怕累，要多听多看多思考，为今后成为一名合格的幼儿教师打下扎实的基础。 　　“学然后知不足，教然后知困”优质课评比是一种学习，是一种引领，每次的学习都让我们有个新的起点，只有在学习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自己的实际工作当中，敢于尝试新理念新教法，这样才能精益求精，不断提升。本次优质课评比活动，即为老师们创设了一个挖掘潜力，展示风采的机会。也搭建了一个观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，相信老师们将在这样的比赛中茁壮成长，在专业化的道路上绘出更美丽的蓝图，奏出更优美的乐章！