为应对新冠肺炎疫情,保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,根据相关文件要求,曹县王集镇徐楼小学于11月4日组织开展疫情防控应急演练,以提高学校防范和应急处置能力。<br>11月4日上午,徐楼小学召开疫情防控演练动员会,所有教职工要依据疫情防控应急预案的工作要求,明确分工,落实职责;要稳妥有序地做好演练,杜绝疫情进校园。 <p class="ql-block">演练从学生入校检测、课堂演练、食堂就餐等方面进行全方位模拟,并对突发情况进行了应急处置演练。</p><p class="ql-block">(一)入校检测</p><p class="ql-block">学校大门口入校通道,由值班领导、教师、保安组成护卫队,维持学校门口秩序,提醒师生进校保持安全距离,检查师生佩戴口罩,测量体温。学生佩戴口罩,前后1米间距,在校门口由值班教师逐个测体温,无异常后入校。</p> <p class="ql-block">通过体温检测发现学生体温异常,值守老师立刻拦下该生,值守领导将该生带至临时隔离区。确认该生体温异常,值守领导立即联系家长,并把学生带到发热门诊就诊,做好记录。</p> (二)课堂演练<div>上午第一节课上课前,班主任提前30分钟到教室开窗通风(至少30分钟),进入教室前,班主任对每位学生进行二次体温监测,填写班级学生“一日三检”体温统计表。<br></div> 任课老师开始上课后,发现某个同学出现干咳、胸闷症状,老师立即停止上课,询问学生、测量体温发现该学生体温超过37.2℃,立即将学生带到教室外,通知当日的值班领导、由值班领导再次用额温枪测量体温,老师通知校医和班主任,班主任及时赶到教室,稳定班级秩序。 校医将该同学带到隔离区,在隔离区对该同学间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。校医确认该学生体温超过37.2℃,立即报告班主任,班主任马上通知家长到校(安排教师陪同)把学生带到发热门诊就诊。学校疫情防控组长接到发热学生家长的确诊报告后,立即上报疾控中心办公室和教育局体卫艺、办公室。 该学生被家长接走后,后勤保障人员马上对隔离区进行消毒。 <p class="ql-block">(三)食堂就餐</p><p class="ql-block">学生间隔1米排队就餐,间隔就坐用餐。</p> <p class="ql-block">陪餐教师发现某个学生精神不佳,并偶有干咳、胸闷等症状。陪餐教师立即将情况告知校医和值班教师,值班教师将该同学带到隔离区。值班领导立即进入餐厅,稳定餐厅秩序、同时做好餐厅其他学生的心理安抚。</p><p class="ql-block">学校疫情防控组长接到该生的确诊报告,立即上报疾控中心办公室和教育局体卫艺、办公室。</p> 学校后勤保障人员立即对隔离区进行消毒。 <p class="ql-block">演练结束后,孙运良校长对本次演练点评并认真地梳理总结和反馈,并提出整改措施。希望全体教师继续高度重视,提高应急处理能力,将疫情防控工作落在常态化,确保学校的安全稳定。</p>