<p class="ql-block"> 为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建良好的生活环境。因此西湖幼儿园中班在11月4日进行了线上家长会。</p> <p class="ql-block"> 一、班级情况</p><p class="ql-block"> 本学期每个班都加入了新成员，通过孩子们的快乐相处，新加入的 孩子都能快乐地上幼儿园，大胆地和同伴一起玩耍和老师进行交往。并初步学会了分享，合作意识也开始萌芽；具备了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活常规。</p> <p class="ql-block"> 二、中班年龄特点</p><p class="ql-block"> 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。中班幼儿在上课时基本能做到认真听讲，许多幼儿都能动脑筋，积极举手发言，但个别幼儿注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们会让孩子在规定的时间内完成绘画或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子培养良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 三、教育工作</p><p class="ql-block"> 语言领域：</p><p class="ql-block"> 愿意并能够集中注意力，耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动，会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求。</p><p class="ql-block"> 科学领域:</p><p class="ql-block"> 1. 帮助幼儿认识“7”以内的数字，理解数字的意义，会用数字表示物体的数量。</p><p class="ql-block"> 2. 在日常生活和游戏中，引导幼儿感知物体数量的差异，初步学习按物体的某一特征和规律进行“5”以内物体的排序。</p> <p class="ql-block"> 四、疫情防护</p><p class="ql-block"> 中班班主任带领家长一起学习疫情防控要求:</p><p class="ql-block">1.坚持每日健康打卡；</p><p class="ql-block">2.严格外出报备；</p><p class="ql-block">3.做好个人管理；</p><p class="ql-block">4.保持良卫生好习惯；</p><p class="ql-block">6.科学佩戴口罩；</p><p class="ql-block">7.加强体育锻炼；</p><p class="ql-block">同时，还提出了居家十项安全注意 事项。针对疫情防控下幼儿一日生活的组织与实施、防疫知识的再宣传、健康生活习惯的传递等等。</p> <p class="ql-block"> 五、家园共育</p><p class="ql-block"> 幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长与幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响，增强家长的养育责任，促进亲子关系。</p> <p class="ql-block"> 家长会是幼儿园工作中不可缺少的。我们可以通过家长会这个平台让双方更加了解孩子的情况，然后根据孩子们所存在的问题进行讨论，我们也非常感谢家长的大力配合，感谢你们的支持与信任。让我们携手同行，共同努力💪，用心陪伴，静待花开！</p>