立足常规促教学——瑞昌五小道德与法治常规检查

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<p class="ql-block">  为强化学校教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量,瑞昌市第五小学于11月4日进行了道德与法治作业常规检查。</p> <p class="ql-block">  教研室及年级组长对各年级教案、作业、作业批改记录进行检查。</p> <p class="ql-block">  检查中发现,绝大多数老师的教案能够按照教学计划认真完成,准确把握教材重点,体现教研教改新思路,不但教学步骤齐全,设计合理,教学过程条理清晰,而且重难点把握准确到位,讲练结合,课后反思反馈到位,真正体现了教师的智慧和教学风格。</p> <p class="ql-block">  各年级作业适量,既达到训练目的,又不造成学生的课业负担。学生作业认真,书写规范,页面干净整齐,教师引导学生规范格式。教师批改作业认真,做到全批全改,有等级和日期。</p> <p class="ql-block">  本次道德与法治作业检查,不仅有效地促进了学校教学常规,而且为提高学生道德与法治作业的质量找到了方法,为今后培养学生良好的道德与法治作业习惯奠定了基础。</p>

作业

教学

常规

法治

道德

检查

学生

各年级

教师

教案