白沙学校到新华小学挂职学习心得体会

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依据教体局精神，根据学校安排，我们在新华小学进行为期两周的挂职学习。新华小学的详尽安排、宋校长全方位的毫无保留的管理经验交流，让我们收获满满，感受颇深！        一、新华小学管理制度细。校领导日小结、周汇报、月总结；中层领导日小结、月述职、月检查；级部管理；“三会”制；学期校长家长会等等，分工明确，每位领导各尽其责，每位老师履职尽责，管理严格，有章可循，有章必循。学生纪律有序，教师心中有数，领导心里有学校！课间一千多人做操井然有序，每日课间人手一本《论语》，千人同诵，书声琅琅，不求甚解，周而复始，只为种下传统文化的种子。         二、新华小学课堂效率高。“提高课堂效率，关键在备课。我们听课做到‘听课查备课，评课评备课，上课带备课’”宋校长介绍说。观课中，我们也都充分感受到：教师设计思路较清晰，能层层深入地进行教学，较好地达到了本课的教学目标。尤其数学课堂上，教师通过创设具有启发性的问题情境，使学生在观察、猜测、试验与交流的活动过程中，经历知识的形成过程，从而完成教学任务，教师业务能力强！         三、新华小学教研活动实。作课教师反思课上存在的问题，并分析的很透彻，源于她们在讲完课后就会立马问听课老师，自己哪里有问题，然后及时做总结反思。评课教师非常中肯，优点互相学习，问题指出后共同商讨解决，对课本知识体系研究都非常透彻，不仅是备课扎实，更是教研活动真实体现。         新华小学教师敬业，榜样引领；学生规范，认真学习；教研扎实，课堂实效。在新华小学挂职学习之中，让我们对学校的管理有更新的认识，对自己的工作有了努力的方向。我们会结合自己学校实际，把新华小学的管理经验运用和推广，进而加强自己学校的管理，推动学校的发展。