<p class="ql-block"> 2021年11月4日上午第二节课，党员青年教师姜晓杰带着二年级的学生为我们带来了一节精彩的语文课《坐井观天》。</p><p class="ql-block"> 老师们都非常开心，能有这样一个机会去融入课堂，去聆听孩子们的声音，去跟着孩子们的脚步，再次感受老师的教学……</p> <p class="ql-block"> 《坐井观天》是一篇有趣的寓言故事。它以短小，简单，浅显的故事表达了一个深刻的道理。</p> <p class="ql-block"> 在教学过程中，姜老师努力引导学生积极释疑，点燃思维火花，促进学生勤思多想。</p> <p class="ql-block"> 通过直观，形象的多媒体课件让学生兴趣十足地进行识字学习；通过贴位置理解井底和井沿；让学生联系生活实际，理解大话就是吹牛、不实在的话；为了让学生亲身体会青蛙的感受，同学们把书卷成一个筒，然后闭上一只眼睛看。这个方法通过情境创设，让学生们体会到青蛙天天坐在井里，只能看见一片固定的小小的天。</p> <p class="ql-block"> 学生们准确找出青蛙和小鸟进行了三次对话。通过多种形式朗读，教师范读、分小组朗读、分角色朗读、分男女生朗读等等，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中理解，在读中积累。掌握了通过体会人物心情、加动作、加表情等方法读好对话！姜老师教态自然大方，讲课过程中非常有带动力，课堂把控的很好。她成功把学生带入课文，学生仿佛就是课文中的小鸟和青蛙。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在老师的引导下，在静静地倾听中，在朗朗的读书声中，在逻辑清晰的问答中，不光展示了自己逐渐增强的学习能力，还不时闪现出让老师赞叹的睿智而美丽的语言，伴着同学的赞叹和掌声，知识就这样沁入心扉。</p>