<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 初识《儒林外史》是在学习九年级上册二十三课《范进中举》这篇文章之后。在自主学习与老师评讲之后不觉被作者的独具匠心所震撼了，当时的我还没有真正领略作者的用心，真正浏览完《儒林外史》的整个故事情节后，才有了自己独特的感悟。</p><p class="ql-block"> 范进中举讲的是，54岁的老童生范进经过千辛万苦才考上的举人，喜极而疯。到了最后，被自己平日里最怕的老丈人胡屠夫一巴掌，治好了疯病的故事。在这么一个简单的故事中，仔细领会，再观览全文，就会发现，事情并没有那样简单。</p><p class="ql-block"> 中举，从范进身上来看是好事，苦考了34年，终于出人头地。从他发疯来看，就足以看出当时读书人对功名利禄痴情一片，就像周进哭号着为秀才名分磕头撞板，诱使他们对于科举，并不是道德上的报国，而是自己纯粹的升官发财，并且范进中举的前后判若两人，中举前对老丈人毕恭毕敬；中举后对老丈人呼来喝去。而单单他们只是中举，还不到两个月，什么房子、金银不请自来。范进就是千万读书人得中的代表之一，封建政府用他们的荣华为不得中的读书人做榜样，加深了科举对他们的毒害。</p><p class="ql-block"> 中举对于胡屠夫来说，也是意义非凡的。对于中举前要打要骂由着性子来，一旦中举后由范进发疯，让他打范进一巴掌，他却说：＂（范进）虽然是我女婿，如今做了老爷，就是天上的星宿，天上的星宿是打不得的。＂这样就把一个势利的小人嘴脸清晰的勾画了出来，胡屠户就是那些满脑子是功名中了科举荼毒的市井小人的化身。</p><p class="ql-block"> 还有那一些乡绅，一个个，在第一时间忙不迭地为范进送金银，正是他们为政府传播科举推波助澜。跳出范进的故事，作者详细描写了临死伸着两根指头，唯恐两个灯芯费油严监生和强抢人猪、用云片糕当作药诈讹船家的严贡生兄弟俩作为代表。</p><p class="ql-block"> 上面，诉说的人物，没有一个不受到科举制度荼毒，事实上却远不止这些，还有那些邻里故里的人。真是“穷在闹世无人问，富在深山有远亲”呀！还有举着科举饭碗的名士们，还有在科举考试屡屡落榜的，如看西湖风景挤也是要硬挤几句的马二先生之类的人。还有佛门的弟子，一听胡屠户为女婿范进母亲做法事，屁巅屁巅地跑去排队，甚至连贾宝玉最推崇的女子也是如此。鲁小姐受其父亲的影响只认可八股文。后来因为父亲对科举毫无兴趣，终日长叹！书中充斥着讽刺与批判，所以作者的背景亦是如此！</p><p class="ql-block"> 作者吴敬梓慷慨好施，被家族中的人看作败家子，他的后半生十分贫困潦倒，但是旁人几次三番找他参加科举，他都不应，他的文案，书桌下有八股细绳，每根下都有一个臭虫，一个蚊子，就是“八股臭文”之意。在这样的背景下，也无怪于作者写出了这样的文章了。</p><p class="ql-block"> 但是如今的时代不同了，我们现在的生活时代也很有人提及科举这类的话，也没有书中迂腐的现象，但是诸多考生因为中考，高考夜以继日地读书，有些考上扔书庆祝，有些考不上的就跳楼自杀！让我们不禁大喊：“别让科举毒害少年”！现在虽然没有什么人为了“秀才”“举人”磕头撞板，但是仍有人为“硕士”“博士”不择手段！这不就是现代的“科举”吗？</p><p class="ql-block"> 我们应该在科举制度中寻找好处，规避它的坏处，任何事情都是双面的，所以要合理地面对任何事情，“别让科举毒少年”成为时代的先锋！</p><p class="ql-block"> 最后一句名言，送给大家：“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月”。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评：文章在读的基础上，进行深刻的思考和感悟。丰富了人生感受和经验，涵养性情，启迪人生。感悟到清代作者吴敬梓辛辣的笔触，对封建科举制度进行无情的批判和对现代教育的反思。顿使现代青少年得到了学习的热情和奋斗的决心和勇气，树立远大的目标和正确的价值观。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">指导老师：纪老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span></p><p class="ql-block"><br></p> 别让科举毒少年