<p> 11月3日上午，我校英语科组进行了常规的校内公开课教研活动。此次公开课是由王天暖老师执教，授课内容为海南少儿英语二年级上册Unit 3 Is it a robot? 。杨梅副校长及全体英语科组老师参加了此次教研活动。</p> 展示课 <p> 课堂上，王老师向我们展示了一节精心准备的课。在整个教学过程中，王老师依托教材，运用不同的游戏，比如Magic box,Guessing game 等深受孩子们喜欢的游戏，激起课堂氛围，活跃气氛。尤其是当出示布偶Zuzu的时候，孩子们很快就在Zuzu的感染下进入课文学习。</p> <p> 二年级的孩子好动但也天真活泼，喜欢开口，没有胆怯心理，课堂上他们喜欢表达，喜欢模仿。王老师在课堂中通过运用实物的方式，让学生学会了单词ball kite 等本课词汇，也提高了课堂教学效果。</p> 评课交流 <p>课后，杨梅副校长、英语科组长吴春雨老师携带全体科组老师进行评课，各位老师都根据自己的课堂观察点，发表自己的见解，分别指出亮点与不足并给出个人意见。杨校长特别肯定天暖老师课前的精心准备，教学用具的准备，英语基本功的扎实度，但是课堂上对学生的关注力不够，课堂掌控能力还应加强，只有关注学生，眼里都是学生，课堂才会高效。吴春雨组长也强调，一二年级的英语课堂，建立好课堂常规很关键，只有习惯养成了，才有好成效。</p><p> </p> 探讨二年级作业 <p> 为进一步贯彻落实教育局《关于进一步加强中小学生作业管理工作的指导意见》等文件精神，加强并优化学校作业管理，探索减负增效新举措，我们教研活动的第三个环节是探讨二年级英语作业，如何布置英语作业?布置些什么？在组长的组织下，大家针对原先拟定的二年级作业初稿进行交流探讨。只有每位教师准确把握作业的性质和功能，提高设计作业和运用作业改进教学的能力，通过精心组织并有效实施作业，增强教学工作的针对性和有效性，才能促进教学质量的提升，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生健康成长。</p> <p>每次的英语常规教研活动，都是给英语老师搭建一次展示才华和经验成国的舞台，学习交流分享经验的平台。让我们聚焦教研，在实践交流探讨中不断提高自我的教学能力并促进专业发展。</p>