<p> 在这天空明净、凉爽宜人的秋季，理想小学以“心育护航，健康成长”为主题开展心理健康周活动。</p> <p> 在周一庄严肃穆的升旗仪式上，理想小学四年级的学生代表进行了“心育护航，健康成长”的主题演讲，为本次心理健康教育活动周拉开了序幕。</p> <p> 心理健康教育教研组集体教研、结合前期学生心理普查反馈，确定了各班级不同班队会主题：一二年级以“我的情绪小怪兽”为主题；三五六年级以“我有抗逆力”主题；四年级以“绘心情”为主题。</p><p> 各班主题班队会紧紧围绕活动主题，根据本班级学生的身心发展特点和心理普查分析，从培养小学生良好的行为习惯、塑造良好心理品质，提高克服困难、经受考验、承受挫折的能力等方面入手，教育和引导学生关注生活中的不同境遇，感受生命的美好与感动。</p> <p> 结合当前新型冠状肺炎疫情新形势，四年级学生结合绘心情主题，将同学们面对此次疫情的内心独白描绘出来，在色彩世界里倾诉自我，放松自我。</p> <p> 心理健康周活动期间，各学部结合活动主题精心进行备课设计，开展心理健康教育活动课展示活动。同学们在活动课期间积极参与，用心感受和体验，活动后用缤纷色彩和文字展示自己的收获和感悟。</p> <p> 学生心理健康离不开老师的正确积极引导，活动期间，心理健康教育老师们也利用教研活动间隙开展心理健康教育团体辅导活动，活动虽短但老师们却留下了爽朗的笑声，体会到团体活动的治愈力。</p> <p> 本次心理健康周系列活动本着“活动体验，活动育人”的原则，让老师同学们在丰富多彩的活动体验中，尝试用自我心理疏导的方法自我调节，养护心灵。</p><p> 养花要知百花异，育人须懂百人心，心育工作任重道远。理想小学定将继续以心理健康周系列活动为契机，精心设计心理健康活动，滋润学生心灵，助力学生健康成长！</p>