<p class="ql-block"> 为进一步增强学生自我心理保健意识，引导学生正确认识和调整负面情绪，切实提高心理健康素质，扎实做好学生心理健康教育，促进学生全面发展，东凯第二小学积极探索展开心理健康筛查、学生特异体质调查、“心理健康教育”主题班会等系列工作。</p> 线上心理健康状况 筛查评估 <p class="ql-block"> 接下来，我校将根据学生心理普测筛查反馈结果开展针对性跟踪、教育、咨询和帮扶工作，同时注重学生的个体差异性，分层分类开展心理健康教育，助力学生心理健康成长。</p> 面向家长开展学生特异体质调查 <p class="ql-block"> 我校按有关规定建立特异体质学生档案，跟踪管理，班主任、体育教师或其他相关人员对有特异体质或特殊疾病学生的身体近况要做好全面了解，便于在集体活动或体育课上加以照顾，使特异学生无论在学习、课外活动还是在日常生活中都得到及时的关爱和安全。</p> “心理健康教育”主题班会 <p class="ql-block"> 各班主任老师结合本班级具体的情况与学生年龄心理特点，<span style="font-size: 18px;">分析学生在身体上、心理上、行为上存在的现状，引导学生说出自己的感受。</span></p> <p class="ql-block"> 通过这次主题班会，学生们明白了心理健康的重要性，懂得了如何应对学习生活中产生的心理障碍，学会基本的心理调节方法，帮助学生树立正确的价值观，让心与健康同行，快乐与成长相伴。</p> <p class="ql-block"> 心理健康教育系列活动虽然已落下帷幕，但学校和老师们更希望同学们能一直保持一个积极健康的心态，不断提升心理健康水平，完善自我、健康成长！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 东凯第二小学</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 2021年11月4日</p>