<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教育，心影响</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">心理与教学的渗透融合</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（培训第三天）</span></p> <p class="ql-block"> 培训的第三天上午，上了一节特别有意思的心理学课程，有意思的地方不仅是课程本身，更有意思的地方在于这是一节“双师课”，两位老师一起上的课。</p> <p class="ql-block"> 这节课最大的收获，是让我认识到了三点:</p><p class="ql-block"> 1.在亲子关系中，原来，我一直希望的是他们活成我的样子，而不是他们本应该成为的样子！</p><p class="ql-block"> 2.在夫妻关系中，我们是相互依存、平等互持、相互体谅的关系，而不是我希望他应该这样想、那样做。</p><p class="ql-block"> 3.在师生关系中，我们应该是共同学习、一起进步、相互成就的。而不应该是站在学生的肩膀上告诉他们:我是来教你的，你是来向我学习的。</p> <p class="ql-block"> 学习是为了改变，改变是为了进步，进步才能走向更好的自己。</p>