丹桂飘香秋意浓高效教研促“双减”——记邾城街第四小学校本教研特色展示活动

何芳

<h1></h1> 　　秋日阳光正好，教研风光更胜。为进一步落实“双减”政策，提高课堂效率，促进教师专业成长，11月3日上午9点，邾城街第四小学隆重举行校本教研展示活动。莅临校本教研现场的领导有：邾城街教育总支吴国华书记、程守军干事，副干事黄建来、戴建平、张建林，洪学文副书记、汪创勋主任、胡顺和主任，邾城街兄弟学校的领导和老师，邾城街第四小学饶小平校长、刘建军书记和全体数学骨干教师参加活动。 　　众所周知，今年是双减政策的新学期，“双减”绝对不是“一减了事”，而是在做减法同时做好加法。“双减”有两个目标：学生减负，教育提质。要实现“学生减负，教育提质”，主阵地、主战场就是课堂。课堂教学永远是学生发展的“正餐”。基于这个认识，此次教研活动以研讨数学复习课教学为主题，明确复习的方向和教学策略，提高课堂教学效率，提高教学质量。在祝博婧老师热情洋溢的开场介绍之后，本次教研活动正式拉开序幕。 　　活动第一个环节：观摩课堂，聆听感悟。由我校三年级游芳老师讲授课《万以内数的加法和减法（二）整理与复习》，展示三年级数学组在复习课教学中的集体备课成果。游老师精神饱满，教态亲切自然，课前准备充分，根据教学内容和学生特点，采用合理、有效的教学方法，引导学生通过自主学习、小组合作探究等方式掌握复习课的要点。她细致的讲解和适时点拨使得课堂氛围生动活泼，特别是精心设计的微课视频，充分调动了学生的学习积极性，课堂上精彩不断。 　　活动第二个环节：集体研课，群策群力。由三年级数学组的各位老师就本节课《万以内数的加法和减法（二）整理与复习》，从不同角度、不同内容、不同层面介绍分享了集体备课中的经过。古人云：工欲善其事，必先利其器，要充分利用课堂40分钟高效教学，需要的是教师在课堂教学前精心地准备、多次备课、细致地打磨。聆听了老师们细致入微地分析和探讨，我们由衷地感受到，本次活动的展示课，无论是课题的选择，还是反复打磨到精彩呈现的过程中，都凝聚着团队的智慧和无私奉献。 　　活动第三个环节：交流探讨，共研共享。“教而不研则浅，研而有悟则进。” 在教学沙龙之后，所有参会教师，结合“双减”政策下的高效教学，对本节课进行了深入研讨。研讨交流中，既有我校的教坛新秀，也有优秀骨干，还有来自兄弟学校的杰出教师代表，各位老师逐一畅谈见解、肯定收获、阐述疑惑，在探索与交流中，智慧的心灵碰撞出耀眼的火花。 　　在老师们精彩的评议之后，邾城街教育总支汪创勋主任针对课堂教学情况，从开课设计、知识梳理、命题设计以及微课视频展示四个方面进行了细致到位的点评。同时，就教师在“双减”政策背景下如何调整自己的教学，更好地促进自身专业成长等问题对在座教师提出了建设性意见，为提高教师的教育教学水平、打造高效课堂指点迷津。 　　随后，邾城街教育总支程守军干事对本次校本教研活动做出了总结性指导。程干事从三个方面对本次活动进行了高度地肯定，首先，无论是展示课，还是研究沙龙，这一份来之不易的成绩既见证了青年教师的成长，也体现了邾城四小学校团队的智慧；其次，本次校本教研选取的主题紧密结合目前“双减”政策，促使“双减”在教育教学工作中落到实处；第三，无论是课前调研，还是课堂上的小组合作，教学中密切关注每一个孩子，真正做到“以生为本”。同时，程干事还给我们与会教师提出了真切又宝贵的意见，在“双减”新形势下，学校要做好两个方面：一是继续提升教育教学质量水平，在教师队伍建设、课程研究等方面探索路径，分享经验；二是在已有课后服务基础上，深化课改，进一步把内容和形式丰富、拓展，让学生发展得更好。程干事的发言高屋建瓴，他专业性的思考和高层次的见解给了每一位老师醍醐灌顶般地指导，也帮助学校提高认识、拓宽思路，进一步明晰了前进的方向。 　　活动第四个环节：专业引领，赋能成长。由我校的数学名师---李小玲老师作专题分享，明确复习课教学的方向和策略。李老师在交流中提到，基于“双减”政策以及高效课堂的要求，在数学复习课中应把握一个中心、做好两种准备、理清三类关系、运用四项策略。李老师的分享见解独到、深入浅出，在座的老师表示收获满满。 　　合作共赢扬帆起，乘风破浪万里航。此次活动，以研讨形成合力，以交流汇集智慧，促进了优质教育资源共享互补，实现了兄弟学校之间相互学习、携手并进的目标。邾城街第四小学将带着对“双减”教学的新思考，潜心研究，立足课堂，用心、用情、用爱成就有温度的教育，乘势而上，扬帆远航！（撰稿：邾城街第四小学何芳）