线上延时“助成长” 五育并举“美生活” 市五一路小学六年级学生抗击疫情居家纪实

煜竹

<h3><br>  金秋的嘉峪关天高云淡、层林尽染,周末人们在秋的温暖中消除了疲惫,期待新的一周到来,但黎明没有到来,突如其来的新冠肺炎疫情却让城市按下了暂停键。周一的校园没有了孩子们朗朗的读书声,没有了老师忙碌的身影,往日热闹非凡的广场如今空无一人,唯有五星红旗迎风飘扬。</h3> <h3><br>  疫情就是命令,防控就是责任。全校师生听从市委市政府的安排--居家隔离。居家,阻隔的是病毒,却隔不断我们对知识的苛求,隔不断师生共同学习、共同进步的步伐,学习之旅依然在前行。场景变化,教育担当不变,方式变了,教育初心不变。停课不停学,老师们用爱与智慧编制出学生全面发展的乐章。</h3> <h3> 线上课堂温故知新<br>  为了更好地服务于线上教学,六年级组各科教师群策群力、集思广益,采取直播课堂和国家教育云平台推送两种方式,引导学生总结复习,预习新知。根据直播和推送内容,采用常规作业和课时作业相结合的方式,做到了查缺补漏打基础,预习新知有目标。对学生提交的作业老师们都会认真批改,为了方便批阅和改正,还采用了录音批阅法简洁、节时又明了。<br><br></h3> <h3><br> 延时服务驰而不息 <br>  居家的日子是漫长而又无聊的,为了充实孩子们的生活,激发孩子们的学习热情,丰富孩子们的精神财富,陶冶孩子们的情操,老师们把“双减”从线下移到线上,渗透到了学生的一日生活,延时服务驰而不息,促进学生个性化发展。让学生尝试皴擦点染的绘画技艺、聆听丝竹管弦的隽永音律、体会中外名著的深刻奥义、体验分享的快乐积淀,了解科学实验时应当具有的严谨认真、学会体育运动时应当具备的竞技精神。<br></h3> <h3>阅读写作 提升内涵</h3> <h3>吟古诵今 传承经典</h3> <h3><br>练习书法 磨练意志</h3> <h3>锻炼身体 愉悦身心</h3> <h3><br>崇尚科学 树立理想</h3> <h3>创意绘本 表达情感<br></h3> <h3>手工绘画 增强自信</h3> <h3><br>吹拉弹唱 陶冶情操</h3> <h3><br>探究美食 体验生活</h3> <h3>思维导图 挖掘潜力</h3> <h3><br>  上下同欲者胜,同舟共济者赢。坚信:寒冷的冬天即将过去,春天已张开双臂来迎接我们!让我们一起努力,静待校园欢声笑语,教室书声琅琅,五星红旗冉冉升起。</h3>

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