还原经典课堂 促进教师成长——记郯城县第五实验小学数学外出学习汇报课活动

宋蕾

<p class="ql-block">  为了更好地促进教师专业发展,提升教师的教育教学水平,让更多老师接受先进的数学教学理念 ,10月16日-17日我校派出10名教师奔赴临沂罗庄参加和美课堂第十七届全国小学数学教学观摩研讨会,11月3日,郯城县第五实验小学举行数学外出学习汇报课活动。 </p> <p class="ql-block">  为了还原大师的精彩课堂,学习回来以后,国田老师和万晴晴老师就开始准备,两位老师分别选择了刘延革老师的《数与形》和周卫东校长的《-2的认识》进行还原,通过找材料、做课件,最终在11月3日为我们呈现了两堂精彩的数学课。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  首先是国田老师还原的著名特级教师刘延革老师的《数与形》。本节课当中,国老师根据正方形数分别设计了“形中有数”、 “以形助数”、“数形结合”三个层次,真正表达出来了教材的编写意图。在学生学习正方形数当中体会到了数与形的关系之后,又追加了一些形象、具体的练习,巩固了学生对于“形”和“数”的理解。精准的教材解读让数与形的关系变得“你中有我,我中有你”。整个课堂如春风化雨,绵延悠长。</p> <p class="ql-block">  然后是万晴晴老师还原的周卫东校长的《-2的认识》,通过3个小故事这样的情景,一下子吸引了学生的积极性。在一个个故事里,学生通过数字在故事中的含义,-2代表亏损,2代表盈利,从而理解正数负数表示相反意义的量。通过1.2故事的对比从0的分界线延伸到把保准线看作“0”,自然而然的引出绝对相反和相对相反这两个含义。故事3是对运算中负数重要性的显示。最后通过正能量和负能量升华孩子的思想。</p> <p class="ql-block">  此次活动,不仅展示了两位骨干教师的优秀素养,同时也给听课教师呈现了大咖的教学风采,让听课教师获益匪浅。</p> <p class="ql-block">  观摩完还原课后,外出学习的教师分享了讲座内容,谈体会、话感悟,相互分享着彼此的思考和收获。水石相激,思维相鸣,两节还原课,带给大家的是满满的收获。 </p> <p class="ql-block">  本次活动的开展,给老师们提供了展示自我和交流经验的平台,促进教师善听、善思、善评的教研能力。同时也为大家带来了新的理念、新的方法、新的思考。期待有更多的机会让大家走出去,学习名师的宝贵经验,把经典好课“带回家”,实现资源共享,促进共同成长。</p>

老师

教师

还原

课堂

学习

故事

教学

数学

郯城县

外出