<p class="ql-block"> 新学期，来到了新的幼儿园，接手了新班级，认识了一群可爱的小天使，新的环境创设，我们一致决定从植物角开始……我们种植什么好呢？这个问题一出现，教室里顿时热闹起来，有想种胡萝卜、白萝卜、青菜、芹菜、玉米、西瓜、芒果、草莓、西兰花、蘑菇、小花……教师根据小朋友们提出种植的植物，带领孩子一起了解了多种植物的种植时间。适合我们班植物角和秋季种植的植物有青菜、蘑菇、胡萝卜、芹菜。其中，呼声最高的是种植蘑菇。咦？蘑菇🍄？好像还不错哟！连我都好奇起来：可爱的小蘑菇是怎么生长的呢？于是我在网上购买了菌菇包，在等待的日子，我们还为菌菇们搭建了一个生长区🍄。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 就这样，我们的“菇”事开始了……</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">蘑菇怎么种？</b></p><p class="ql-block">艾米说:找个大桶种植。</p><p class="ql-block">一铭说:种下种子，浇水就会有蘑菇了。</p><p class="ql-block">大家激烈的讨论着，这时雨杭发现快递盒子里种植教程:老师，我们一起来看看这个就知道怎么种了。</p> <p class="ql-block"><b>幼儿的经验与学习</b></p><p class="ql-block"> 对于蘑菇的生长过程，幼儿是不了解的，但是在讨论中，她们能够迁移自己的生活经验进行推理。同时幼儿在种植教程视频中学习了种植方法，不同的蘑菇有不同的种植方法。</p><p class="ql-block"><b>教师的思考和支持</b></p><p class="ql-block"> 幼儿在讨论过程中遇到了问题时，教师没有直接给出答案，而是鼓励幼儿自己发现问题、获得答案。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">一起种蘑菇</b></p><p class="ql-block"> 最终，经过讨论，我们一致选择了拉袋出菇种植法。小朋友们分小组讨论怎样打开菌菇包，教师从旁协助把我们的菌菇包打开，有的小组直接打开顶部的开口，还有的小组用刀在菌包侧面划个口子</p> <p class="ql-block"> 每天早晨来园、课间活动时、吃饭后，孩子们都会走进植物角，给蘑菇喷喷水，仔细观察蘑菇是否长出来了。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">蘑菇长出来啦！</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “ 燕子老师，蘑菇长出来了，小小的，是黑平菇”琪琪兴奋的说。她的叫声立马吸引来了所有在区域里游戏的小朋友，大家围在黑平菇跟前，兴奋的讨论着自己的发现……</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">黑平菇成长轨迹</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">蘑菇收获啦！</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 第五天的时候，黑屏菇已经长的大大的了，小朋友们动手采摘了！</span></p> <p class="ql-block"> 收获了黑平菇，我们其他的菌菇也长势一片大好，不信您看……</p> <p class="ql-block"><b>领导来参观我们的菌菇生长区了😊</b></p> <p class="ql-block"><b>幼儿经验与学习</b></p><p class="ql-block"> 收获，是幼儿的开心时刻。短短一周的对蘑菇的照料有了回报，在收获中他们没有停止发现的脚步，他们发现其他菌菇还在继续生长中，原来不一样的菇收获的时间是不一样的。</p><p class="ql-block"><b>教师的思考与支持</b></p><p class="ql-block"> 种植活动，收获果实就结束了吗？并不是的，幼儿在种植活动中通过学习所获得的经验更是教师所期待的收获，所以我们的探究之路还在继续……</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我们的“菇”事</b></p><p class="ql-block">老师:你见过毒蘑菇吗？什么样子的有毒？</p><p class="ql-block">婉梦:蘑菇不浇水会有毒。</p><p class="ql-block">亦凡:越彩色越漂亮越有毒。</p><p class="ql-block">凌萱:我奶奶说云南省有些是有毒的，有些没有。</p><p class="ql-block">昊然:我妈妈说山上的野蘑菇不能吃。</p><p class="ql-block">梓俊:山上的野蘑菇不能吃，有毒的，会肚子疼。</p><p class="ql-block">梓杰:外面是红色，中间是小白点是有毒。</p><p class="ql-block">悅娢:住在树干里的蘑菇也有毒。</p> <p class="ql-block"> 在完成调查表的过程中，小朋友们获得了关于蘑菇的新经验，蘑菇在哪里可以找到，有毒蘑菇或者是不认识的蘑菇不可食用。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">吃蘑菇</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">蘑菇的营养丰富，通过主题活动的开展，之前不爱吃蘑菇的小朋友，也变得爱吃了，看，他们吃的多香！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">多彩的蘑菇</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 孩子们用超轻粘土捏出了可爱的小蘑菇，捏的惟妙惟肖。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 孩子们还用手中的画笔将多彩的蘑菇展现在了画纸上。</span></p> <p class="ql-block"> 兴趣是孩子们最好的老师，我们的课程来源于生活，所以更能激发孩子的探索欲、求知欲。大自然是广袤无垠的，时时处处都有惊喜等待着我们。通过“我们的“”菇”事这一课程线索，也让我们发现了孩子身上的无限潜能。有趣的发现，教师引导孩子积极的探索，让孩子在探究中收获知识、快乐、自信、成就感，收获一路的芬芳……</p>