落实“双减” 减负提质——记八角楼小学“双减”工作纪实

辰星秀色（八角楼小学德育工作处）

今秋新学期伊始，随着“双减”政策的颁发，为进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，切实减轻学生过重的作业负担，增强教师作业布置的有效性，促进学生健康成长和全面发展，八角楼小学有序开展了一系列“双减”活动。　　8月30日，学校组织全体教师召开“双减”工作动员会，肖日富校长带领全体教师认真学习上级教育部门制定的“双减”政策方案，讲解“双减”政策内容，要求全体教师按照国家、省、市、区的统一部署，着眼于学生身心健康成长，解决当前普遍存在的学生负担过重、家长教育焦虑严重、家庭教育负担沉重等问题，多举措落实“双减”政策，还孩子健康成长快乐时光。 为了规范教学行为，确保“双减”工作取得实效，会后全体教师签订了“双减”工作承诺书。 为了让家长、孩子和老师们更好的理解“双减”政策，我校在校园内设计了“双减”政策解读宣传栏 为更好的落实学校“双减”工作，让“双减”工作取得实效，学校教学教研处紧锣密鼓地制定了《遂川县八角楼小学作业管理具体实施方案》《遂川县八角楼小学作业管理制度》，并要求全体教师必须按照方案制度完善作业设计，确保“双减”工作取得实效。 为了监督教师按方案要求设计作业、布置作业以及保证作业效果，教学教研处通过学校作业监管群来监管各班作业的布置情况，挂点行政在规定时间内对各班主任发在群里的作业和预计完成时间进行审核，监管各班家庭作业总量，不增加学生家长负担，真正地落实“减负增效”。 同时于10月底在我校建立了作业公示栏，让作业公开化。 同时教研处每月底安排教学常规督查小组集中检查作业批改情况，检查作业批改与检查教案同时进行，做好检查记录，并将检查结果纳入教师考核。 与此同时我校鼓励各学科老师积极设计有关社会实践的作业，让孩子们在校完成书面作业之后，能自主探索，亲子互动，回归童趣。 “双减”让孩子有了更多的时间亲子时间，有了更多的自我探究活动，能更好的感受生活，塑造健全人格；也减轻家长辅导孩子的精神负担。为了孩子们能健康快乐地成长，我校将切实根据上级部门的规定与指导意见，确保“双减”政策和“五项管理”工作落实到位，让孩子们的小学生活充满阳光和欢笑！