<p class="ql-block">2021年11月3日，白沙教育研究培训中心主任廖秋英，教研室主任孙如峰到白沙县第一小学调研学校“双减”工作实施情况。县一小校长柏丽清，副校长罗向梅，骨干教师王婷英分别从学校课后服务管理，学校教学管理和学科教学三个不同层面反馈“双减”工作实施情况，并提出实施过程遇到的困难及困惑。</p> <p class="ql-block">两位主任参加了县一小正在举行的<span style="font-size:18px;">“双减”政策新</span>进教师课堂教学展示观课活动后，与两位校长和老师进行座谈。廖秋英主任就当前“双减”政策下学校“减负提质”及课后服务开展情况提出咨询。</p> <p class="ql-block">柏丽清校长就学校课后服务开展情况做了介绍，包括家长反响和学生参与情况。</p> <p class="ql-block">罗向梅副校长从教学教研方面谈了“双减”政策下学校在教学管理方面的举措，同时提出“减”了作业量和考试，学校、家长、老师都对教学质量是否会受影响感到顾虑重重，非常担心“减”了之后质量下降。</p> <p class="ql-block">王婷英老师从一线教师角度谈了“双减”对学科教学的改变，要设计“分层”作业，要做到布置作业前“筛选”过，一线教师每天繁重的工作似乎疲于应付。</p> <p class="ql-block">交流过程中，廖秋英，孙如峰主任均充分肯定“双减”政策落地的必要性，并在交流过程中对“减负提质“提出了建议，而对学校、老师、家长、社会目前对政策存在不同看法持理解态度。在目前政策实施的探索实践阶段，面临的困难和实施过程的困惑需要学校管理者和一线教师，教研工作者共同努力去解决和回答。</p><p class="ql-block"> </p>