<p class="ql-block"> 建设路小学开展《“双减”背景下作业的设计、布置、批改与讲评》线上学习活动</p> <p class="ql-block"> 为全面贯彻落实国家和教育局“双减”工作会议精神，扎实做好“双减”工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展。我校全体教师于11月3日下午认真学习了由<span style="font-size: 18px;">全国九个“双减”试点城市之一南通海安市小数教研员仲海峰老师主讲的</span>《“双减”背景下作业的设计、布置、批改与讲评》在线讲座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 仲海峰老师的讲座深刻剖析教育部出台“双减”政策的背景及实施的意义，回顾了以往的“减负历史”，同时总结了现阶段各级学校所取得的成果。最重要的是，他就“双减”工作中如何实施作业管理，<span style="font-size: 18px;">从作业设计与布置、批阅、评讲三个维度</span>给老师们提供了非常具体的方法指导，实用性强。首先，设计作业要打通课堂内外，整体设计习题，严控课后作业时间。其次，批阅时规范作业要求，突出显示错题，提高纠错的针对性。最后，作业评讲要能顺应儿童心理，力求补课补心，发挥作业诊断的激励功能。</p> <p class="ql-block"> 我校全体教师认真学习讲座精神，积极记录所学所思。</p> <p class="ql-block"> 变则通，通则存，存则强。老师们深刻认识到落实“双减”，刻不容缓。通过作业改革来推进课程改革、推进课堂教学、推进学校规范管理是大势所趋。我们要以本次线上学习为契机，深入思考如何优化作业设计，如何细化作业批阅，如何灵活评价学生作业。力促“双减”工作落地，落实减负提质目标，让学生的学习变得更加科学，更为有效。</p> <p class="ql-block">编辑：石琳</p><p class="ql-block">审核：董静</p>