“深入课堂问诊把脉,深度教研提供良方” ——教研室小学组莅临第二实验小学开发区校区听课调研指导活动

蓬莱经济开发区小学

<p class="ql-block">  为发挥流动教研室对课堂教学提质增效的作用,促进“双减”政策的高效落实,11月2日上午,蓬莱区教研室语文、数学、英语、道德与法治、科学教研员莅临第二实验小学开发区校区进行教学视导。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">🌺立足课堂 尽展师之风采🌺</b></p> <p class="ql-block">  学校9位教师提供了语文、数学、英语、道德与法治、科学5个学科的课堂教学示范。各执课教师备课认真,准备充分,教学设计贴合实际,课堂教学容量把握到位,合理运用信息化教学手段辅助教学,精彩纷呈,亮点彰显,充分体现了课堂教学教师的主导性,学生的主体性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">🌺多维观课 剖析竞技之法🌺</b></p> <p class="ql-block">  教研员们在听课过程中多角度观察课堂,了解学生学习动态,细心聆听,详尽记录。在执课教师的引导下,学生用规范的坐姿、响亮的语言,展示了开小少年的自信和风采。听课教师们也认真记录,和学生一起沉浸在精彩的课堂里。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">🌺以评促教 共话生之成长🌺</b></p> <p class="ql-block">  课后,四位教研员按学科分组进行了学科教研,对每堂课细腻剖析、细致指点,不仅提出了中肯的意见,更有切切实实鞭辟入里的分析,大到课堂的整体架构和设计思路,小到某个知识点的具体讲解,让讲课教师茅塞顿开。听课教师们也积极参与,热烈讨论,认真听取教研员提出的建议,受益良多。</p> <p class="ql-block">  此次听课调研指导活动,有力地推动了学校课堂教学活动的深入开展,进一步激发了一线教师潜心钻研教材、精心经营课堂的工作热情和积极性。学校将以此次调研活动为契机,落实核心素养,努力构建高效课堂,创建学科特色品牌,努力办好人民满意的教育。</p>

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