大师引领、教育共情;师德启示、铿锵前行。

培正 沈红娟

Day 1 上午:行思悟道、立己达人 <p class="ql-block">2021.11.2上午,广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第四批教育专家培养对象在华南师范大学研究生院汇聚一堂,进行了有序而又温情的开班仪式。</p> <p class="ql-block">领导致辞后,新学员代表,我们三班的班副、广州二中的许兴东校长做了精彩发言。</p> <p class="ql-block">之后,当代教育名家吴颖民校长以《往事与思考:立己达人,教育家的专业发展之路》为题侃侃而谈,向我们详细阐述了何谓“行思悟道、立己达人”。大师在基础教育领域不断探索、不断实践、不断思考,并且不断学习和吸收先进的教育理念和百家经验,从而形成了自己的育人思想,此谓“行思悟道”。大师认为教育工作者在不断培养学生的过程中也在不停地塑造和成就自己,此谓“立己达人”。</p> <p class="ql-block">吴颖民校长这番话对我们来说真是醍醐灌顶,在我们心中激起阵阵波澜,我们从思想上受到了极大地鼓舞,大家纷纷表示在今后的教学中要不断地学习,不断地反思,不断地研究,在实践中反思,在研究中成长,努力做到“行思悟道、立己达人”。</p> Day 1:破冰之旅、教育共情 <p class="ql-block">2021.11.2下午,广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第四批教育专家培养对象二班的“破冰之旅:学习共同体建设”在华南师范大学举行。在“你是谁” “请把自己介绍给大家”“共同体建设”等活动中,三班学员间有了更全面、更深入的了解,增加了学员之间的友谊,组员共同绘制了小组海报,增强了班内、组内的凝聚力,促进学员间团结协助精神。大家还民主推选出了班委:</p><p class="ql-block">书记:胡晓青;</p><p class="ql-block">班长:陈壹明;</p><p class="ql-block">副班长:许兴东;</p><p class="ql-block">宣传委员:郑思东;</p><p class="ql-block">生活委员:蔡映惠;</p><p class="ql-block">学习委员:吴玛琍;</p> <p class="ql-block">第一组:</p><p class="ql-block">组长:沈红娟</p><p class="ql-block">组名:生生不息</p><p class="ql-block">口号:生生不息、欣欣向荣</p> <p class="ql-block">第二组:</p><p class="ql-block">组长:陈壹明</p><p class="ql-block">组名: 一鸣惊人</p><p class="ql-block">口号:上下求索、一鸣惊人</p> <p class="ql-block">第三组:</p><p class="ql-block">组长:侯春艳</p><p class="ql-block">组名: 三人行</p><p class="ql-block">口号: 潜龙缘聚春光艳,互助共生谁争锋</p> <p class="ql-block">第四组:</p><p class="ql-block">组长:郑思东</p><p class="ql-block">组名: 声悦组</p><p class="ql-block">口号: 歌声与微笑—听见你的声音,分享你的喜悦</p> <p class="ql-block">第五组:</p><p class="ql-block">组长:杨静</p><p class="ql-block">组名: 断桥汇</p><p class="ql-block">口号: 汇聚、追梦、领航、成家。</p> Day 2 上午:学长报告、激扬生命 <p class="ql-block">2021.11.3上午,带着满心的欢喜和期待,我们走进了学校参访的第一站:广州中学。 第一届百千万教育专家培养对象彭建平学长向我们激情讲述教育真谛:让生命激扬生命。</p> <p class="ql-block">彭校长认为教育的本质就是让人变善,丰富精神;改变气质,提升人格;完善道德,发展能力。他告诉我们学生的要义第一层是生存,学习生存本领的人;第二层是生活,学习生活能力和生活态度的人;第三层是生命,学习让生命更有意义和价值的人。“只有当教师心中洋溢着幸福美好的情愫,脸上才会有灿烂的阳光,才会照亮和温暖学生的心房。”</p><p class="ql-block">学长的以“生命激扬生命”的理念让我们也能够看到学生眼中的自己,有机会换一个角度审视自己,享受到被尊重、被认可的幸福。上午的讲座最让我们印象深刻的是下面这一段话:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有一座山。它使你总往高处爬,它使你总有一个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”让我们一起朝着那个“山”往高处爬,形成看得见的自我成长轨迹。</p> Day 2: 铿锵同行、共筑德育 <p class="ql-block">2021.11.3下午, 我们在《中小学德育》徐向阳副主编的主持下近距离接触了番禺区教育发展中心李进成主任、荔湾区致爱学校的江蔚华校长、广东第二师范学院的刘永林教授、广州市第六中学的吴玛琍老师,一起探讨师德师风建设的时代理路。</p> <p class="ql-block">江校长认为教育应有边界,我们在教书育人过程中不可以言行不当。</p> <p class="ql-block">吴老师在一线老师的角度非常接地气地解读了我们对师德的认识以及我们如何解决它。</p> <p class="ql-block">李主任从心理学专业角度剖析人性,详细说明情绪和品格、理解与责任、成就与修养之间的相互关系。</p> <p class="ql-block">刘教授从管理学角度指出我们必须学会在跑道中实施自己的教育,不要越线。不仅关注职业道德,而且还要塑造思想政治道德和个人品德。</p><p class="ql-block">时光飞逝如电,大家意犹未尽,我们都获得了一种心灵的洗礼。在研修道路上,期待你我有更多的铿锵前行!</p>

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我们

组组长

思悟

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生命

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学习

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