<p class="ql-block" style="text-align:center;">菊花陌上开,金色满坡来。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">香散朗天外,灼灼生光彩。</p><p class="ql-block"> 又是一年菊花季,班级里的菊花如约绽放,孩子们又有了新的活动……</p><p class="ql-block"> 老师,为什么菊花有这么多颜色?</p><p class="ql-block"> 老师,为什么有这么多形状?</p> <p class="ql-block"> 老师,为什么它的味道跟别的花不一样?</p><p class="ql-block"> 为什么……</p><p class="ql-block"> 为什么……</p><p class="ql-block"> 孩子们围绕着菊花,你一言我一语地说开了。他们对菊花的好奇心越来越强烈,于是一场与“菊花”的美丽邂逅由此开始了……让我们跟着大三班小朋友们一起来看一下吧。</p> 赏菊 <p class="ql-block"> 你认识的菊花有哪些?菊花有哪几种颜色?菊花的花瓣有几种形状?菊花可以用来做什么呢?我们和老师一起去找一找、调查一下。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园里的菊花也都盛开了。我们在不同地方找到了菊花。</p><p class="ql-block"> 快来一起记录一下!通过观察、调查、记录,孩子们对菊花的基本特征、生长过程有了一定的了解。</p> 识菊 <p class="ql-block"> “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花,作为秋季中的“颜值担当”,尽显芳华之美。孩子通过看一看、闻一闻、摸一摸、说一说,品味菊花的独特之美。</p> <p class="ql-block"> 你认识了哪些菊花?</p><p class="ql-block"> 我认识乒乓菊,它有黄色的、绿色的、白色的、红色的。</p><p class="ql-block"> 是的,菊花有很多颜色,有黄、红、雪,青、白、紫、黑、粉、檀香、泥金、绿和双色等。</p><p class="ql-block"> 我在公园里发现菊花的大小不一样,小雏菊小,非洲菊大。</p><p class="ql-block"> 是的,菊花的大小差别很大。根据花径可分为大菊、中菊和小菊。 </p> <p class="ql-block"> 让我们一起给班级里的菊花制作“小名牌”吧。</p> 制“菊” <p class="ql-block" style="text-align:center;">轻泥菊花</p><p class="ql-block"> 看,我做的菊花多漂亮!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手工菊花</p><p class="ql-block"> 纸杯、彩纸、扭扭棒变出菊花啦!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">菊花写生</p><p class="ql-block"> 幼儿园的菊花开得真好啊!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">立体菊花</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">人民币上的菊花</p><p class="ql-block"> 我们人民币的1元硬币上和50元的纸币上都有菊花,大家也可以去找一找。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">菊花拓印</p><p class="ql-block"> 咦,我们可以用硬币上的菊花进行拓印画呀!</p> 品菊 <p class="ql-block"> 老师,我们听说菊花茶有清热解毒、明目、增强抵抗力的作用呢?</p><p class="ql-block"> 对呀对呀,那我们泡杯菊花茶喝吧。</p> 菊花茶 <p class="ql-block"> 菊花除了可以做成菊花茶,还可以做成菊花糕、菊花羹、菊花饼、菊花酒、菊花蜂蜜等诸多美味。</p> 颂菊 <p class="ql-block"> 野菊花啊野菊花,生在金秋里,长在阳光下,方香浸透泥土地,色彩诱熟稻和瓜。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">古诗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《菊花》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。</p><p class="ql-block"><br></p> 写在最后 <p class="ql-block"> 大自然是我们的活教材,是孩子们的游戏场。大自然中有许许多多值得我们去发现、探究的事物。在本次班本课程中,孩子们将目光聚焦于菊花。通过赏、识菊、品菊、制菊等一系列活动,孩子们了解了菊花的基本知识,也在探究中获得了有效的学习模式,并尝试迁移,真正做到了“自然”玩,“自然”学。 </p>