新密市第二初级中学举行省级课题开题报告会

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2021年11月2日下午，根据《河南省基础教育教学研究项目管理办法（试行）》的规定，新密市第二初级中学举行省级课题开题报告会。我校秦丽霞老师主持的河南省基础教育教学研究室项目《初中生作文教学中片段式写作的实践研究》通过河南省基础教育教学研究室教育科研管理部专家评审、核准为2021年度河南省基础教育教学研究项目一般课题。

　　本次开题活动由新密市第二初级中学教科室主任冯春秋主持会议。新密市教育局教研室主任张万盈、新密市第二初级中学校长陈太喜、副校长刘继红、副校长张晓丹、教导处主任朱桂琴出席本次开题汇报会。课题负责人、成员参加本次报告会。

冯春秋主任致欢迎辞，她首先对教研室主任的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，同时汇报了我校近年来的发展和取得的丰硕成果，表示我校将以课题助力形成浓厚的教科研氛围，进一步提升学校办学质量。

　　

教导处主任朱桂琴宣读课题《2021年度河南省基础教育教学研究项目立项通知书》。 课题主持人秦丽霞老师做《初中生作文教学中片段式写作的实践研究》开题报告。 秦丽霞老师从研究的背景和意义、研究价值、研究目标、研究内容、研究重点、研究难点、研究创新点、研究方法、研究过程、预期研究成果、研究保障和参考文献等方面对课题进行了详细的汇报。

　　新密市教研室主任张万盈对课题给予肯定，并从多角度、全方面给予课题组以系统的、科学的理论和实践指导，提出了高屋建瓴的意见和建议。

　　张主任指出：

一、要把握好课题方向。要做好课题，首先要明确课题的方向，紧密结合国家相关的教育政策，依据《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出的核心素养，结合义务教育阶段《语文课程标准》中的单元教学概念，将课题中的片段式写作贯彻到单元化教学中。

二、明确研究目标和研究内容。从片段式写作教学设计策略、片段式写作教学设计实施、片段式写作教学设计评价三个方面进行研究。突出在过程中单元化教学概念，科学进行片段式写作教学设计的实施。

三、课题相关材料要清晰。强调对参考文献要选取经典权威资料，明晰课题研究材料。

四、课题做扎实。以本次课题为契机，促成本校语文研究共同体，促进教师教学热情，进一步指导语文教学。

　　最后，陈太喜校长对课题组开题情况做指导性总结并提出要求。他强调首先要在弄清课题研究出发点的基础上，明晰核心概念，在课题研究实施过程中求细、求精、求实，细化并完善研究调查的数据和资料，争取取得高质量的研究成果。

课题组与教研室张万盈主任、学校领导合影留念

　 本次开题报告会为课题组成员和全校教师搭建了交流学习的平台。相信在上级领导的科学引领下，在学校的大力支持下，课题组成员一定能深耕课堂，以研促教、以教代研，认真扎实开展好课题研究。