<p class="ql-block"> 琪的12岁生日礼物：</p><p class="ql-block"> 一是琪自个淘宝买了照片中全套的衣服、假发、包包、创可贴、纱布，拍照后宝贝的挂在衣柜里，琪的心里住着动漫！ </p><p class="ql-block"> 二是妈妈👩突然脑洞大开，给了琪再任性一次的暑假—学玩音乐🎵，架子鼓零基础40个课时80个小时完成3个曲目；手风琴零基础20几个小时老师把一级到四五级的部分曲目因材施教；古筝几近零基础完成2个古典名曲弹奏；吉他🎸零基础几节课就有点感觉……双排键、钢琴、古筝、架子鼓、手风琴、吉他、声乐、诵读，在音乐中奔跑的12岁暑假……录音、录像装进可回忆的DV……</p><p class="ql-block"> 感谢琪接受了这份礼物，乐动的暑假，穿梭奔跑🏃♀️……</p> <p class="ql-block"> 琪的偶像是凯凯，凯凯出道、成绩、家境、唱过的歌……琪如数家珍， 在这个12岁音乐奔跑的暑假，突然就那么一天琪说高考要艺考学编曲—伯克利大学，有了目标除了音乐快乐奔跑，暑假里每晚去老师家里学习并完成了新概念英语第二册！都说尊重和保护别人的情怀是一种美德，梦想或许不是用来实现的，但必定是未来的垫脚石！</p> <p class="ql-block"> 当下的教育神话了分数，而我一直在坚持一份“托底教育”，那就是最基本最差的先要学会生活能力，有余力则有趣有灵魂高大上的活着！人生有梦才美，但绝对不等于无尽的欲望，梦的另一端要给自个拒绝❌最后一根稻草的理智知晓最差不过如此，没关系！就如琪12岁的编曲梦，我告诉琪有梦想就去行动，假如最后一刻又放弃，没关系，刻在骨子里的音乐会在你未来的行业领域中给予灵感与激情！一直学习并践行早期教育的理念，12年走过的素质教育，不是要成为画家、歌唱家……不过是在托底教育的基础上填加有趣的灵魂！今天的琪起床、睡觉、作业、练琴、英语……都是自个的事，琪的衣服鞋子生活学习用品都是自个购买，琪的校服周五回家会第一时间放进洗衣机……一个完全独立绝对自律、做事专注的琪已具备了生活能力！</p> <p class="ql-block"> 琪初二了，一定不会再拥有这样的纯粹的在音乐中奔跑的时光，对于分数，即便妈妈参与到学霸家长圈去取经学习，依然不能说服自己去跟你要分数，自然而然就好，今天、明天一切的一切自然而然就好！！！</p><p class="ql-block"> 至于中医依然要自然而然的让琪拥有……</p><p class="ql-block"> 请欣赏12岁音乐的美好！</p> <p class="ql-block">双排键弹奏《黄河》，22页的大曲目！</p> <p class="ql-block">钢琴弹奏《千本樱》，因为喜欢动漫所以喜欢这个曲子，自个扒拉下来的！</p> <p class="ql-block">古筝弹奏《渔舟唱晚》</p> <p class="ql-block">架子鼓、演唱《别叫我达芬奇》</p> <p class="ql-block">吉他弹唱《five hundred miles 》</p> <p class="ql-block">手风琴演奏《花儿与少年》</p> <p class="ql-block">电子萨克斯吹奏《我的祖国》</p> <p class="ql-block">演唱《家乡》</p> <p class="ql-block">演唱《天之大》</p> <p class="ql-block">诵读《十二月药名歌》</p>