（一）生成课原由 <p class="ql-block"> 昆虫世界充满了生机，充满了趣味。大自然中随处可见昆虫忙碌的身影;美丽的花丛中，蝴蝶在翩翩起舞;清澈的河面上，蜻蜓在自由翱翔;茂密的树林里，蝉儿在放声歌唱;葱绿的草丛中，蝈蝈在欢快的跳跃....面对这一切，成人可能会不屑一顾，而孩子却会欢呼雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐!</p> <p class="ql-block"> 让我们跟随着大四班的小朋友进入昆虫的世界看看吧！</p> 问题的产生 <p class="ql-block"> 孩子们每当在户外游戏活动的时候都会发现很多小虫子，就会被吸引过去，还会喊其他其他的小朋友一起去看看，因为不认识所以都会找到老师问一问提出了很多问题，于是昆虫的探索之旅开始啦！</p><p class="ql-block"> 👧🏻：老师这是什么虫子呀？</p><p class="ql-block"> 👦🏻：我怎么没有见过呀？</p><p class="ql-block"> 👧🏻：为什么它是长这个样子的啊？</p> （二）主题活动目标 <p class="ql-block"> 1.认识常见的虫子，了解虫子的特征。</p><p class="ql-block"> 2.了解某些 昆虫的成长变化及生活习性。 </p><p class="ql-block"> 3.初步 了解昆虫与人类、动植物的关系。</p><p class="ql-block"> 4.区分益虫和害虫，了解昆虫的本领。</p><p class="ql-block"> 5.能用美工形式表现昆虫的外形特征，体验动手创作的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> （三）活动实施 <p class="ql-block"> 我们会利用户外游戏活动时间带领幼儿进行户外观察探索。</p><p class="ql-block"> 在观察后回到教室里我们老师就和孩子们一起查找资料，很快孩子们就认识了很多昆虫的名称和身体特征。</p> 1、找昆虫 <p class="ql-block"> 我们一起去到户外看看有哪些昆虫吧？</p> <p class="ql-block"> 活动中孩子们可真积极找昆虫，通过认真的观察发现，我们知道了很多昆虫。</p> 2、研昆虫 <p class="ql-block"> 我们老师针对孩子提出的一系列问题展开了“集体教育”活动课，进一步了解昆虫的外形特征，了解其生活习性，了解昆虫的生活习性与人们的关系，科学的了解昆虫，知道要爱护益虫。</p> 3、画昆虫 <p class="ql-block"> 通过观察了解，我们知道了昆虫的身体结构我们一起把它们画下来吧！</p><p class="ql-block"> 看看我们的作品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在成人看来，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蚂蚁小小的，苍蝇、蚊子、蝗虫是害虫。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这些生活中随处可见，普通的不能再普通，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">对充满好奇的孩子来说，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也许蕴含着无限的教育契机。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">兴趣引领、观察思考</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">搜集物种、丰富经验</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">提出问题、尝试解决</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">互相交流、积极模仿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">照顾动物的责任感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">关爱自然的美好情感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">正是这生活中小小的的教育契机，孩子一点点成长为幸福的模样，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在春夏秋冬里茁壮生长。</p>