<p class="ql-block ql-indent-1">为坚决打好新冠病毒疫情防控阻击战，全面提高学校对疫情的应急反应能力，保证教育教学的安全有序进行。11月3日下午，沧县崔尔庄晓岚中学再一次开展了疫情防控演练。</p><p class="ql-block"><br></p> 常态化疫情防控 <p class="ql-block ql-indent-1">演练前，学校召开了应急演练培训会，领导强调了本次疫情防控演练的重要性，并安排了演练的具体流程和人员分工。庞荣广校长对本次演练提出明确要求，他强调参加演练的教师要严格按照预案中的疫情防控应急工作流程，对各种突发情况进行模拟，做好安全演练，确保突发事件能够得到及时有效的处置。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生之间间隔一米，有序进入学校。教师对学生进行体温检测和消毒，如发现体温异常，老师立即将学生带到隔离室进行二次体温测量，仍然异常者联系家长，并上报学校负责人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生间隔一米有序进入教室，教师记录学生体温后，学生方可进入教室。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在上课过程中，有学生突发不适，负责教师反复三次测量学生体温，结果均出现体温异常。</p><p class="ql-block ql-indent-1">班主任电话联系学校疫情防控负责人，并由负责教师带离教室，班主任对该生所在位置、学习用品进行消毒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">负责的校医将学生带入健康观察室，对学生情绪进行安抚并了解学生健康状况和旅居史，<span style="font-size:18px;">对学生健康情况进行随访。</span>若无中高风险地区旅居史的则电话联系家长与家长认真沟通，让家长接回进行治疗。若有中高风险地区的旅居史学校则启动疫情防控预案。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下课后，学生如厕或触摸公物后，洗手池放置洗手液，学生排队洗手，各公共区域均有教师执勤护导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">按照“演练即是实战”的工作要求，学校详细制定了大课间学生活动方案，精心绘制了班级活动应急线路图。充分考虑到学校教学楼结构、各个班级所处的位置，进行了统筹安排、有效部署，确保课间活动文明有序开展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校体育组认真规划，制定安全活动项目，设计组织学生做好学校特色跳绳、足球操、体能和协调性训练等项目，激发学生兴趣，锻炼体能技能。合理设计充分利用学校每块活动场地，各班划分活动区域，保证班与班之间至少5米的间隔距离，避免学生过于聚集，有效利用各个活动场地。</p> 就餐环节 <p class="ql-block ql-indent-1">错峰就餐-教学楼错时洗手-食堂门口两米间距测温-进入学生餐厅-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-回收餐具-整体有序回教室（总结）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生之间间隔一米，有序进入宿舍。教师对学生进行体温检测和消毒，如发现体温异常，老师立即将学生带到隔离室进行二次体温测量，与此同时注意安抚学生的情绪，仍然异常者联系家长，并上报学校负责人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">模拟演练学生放学行走路线，学生间隔一米，保安和值班教师维持秩序。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紧绷防疫弦，筑牢防疫墙。疫情无小事，演练如实战。我校举行的这次防疫应急演练，进一步细化并完善了学校疫情防控各个环节的可行性和实操性，大大增强了我校师生的防护意识，提高了大家面对疫情、战胜疫情的信心和决心！</p><p class="ql-block"><br></p>