<p class="ql-block">亲爱的家长朋友，您好！</p><p class="ql-block"> 在成人的世界里，大家对关系一词再熟悉不过，提到“关系”首先想到的会是人际关系或因果关系。那么当我们把这么一个复杂的“关系”概念给孩子时，会产生些什么样的效果呢？跟随着《关系网》这一单元的游戏活动，您将看到在孩子的世界里，是如何理解和看待事物之间的关系的。</p><p class="ql-block">《关系网》是一个语义发散类游戏。语义发散能力也称为语言创造能力，是指处理语言信息时的创造性能力。组词、造句、写作文等都需要用到这种能力。本单元的游戏活动主要是发展孩子多角度寻找事物间各种关系的能力。</p><p class="ql-block"> 在活动中，我们设计了一系列的竞赛游戏，让孩子在游戏中完成以下目标：</p><p class="ql-block">●理解“关系”的含义。</p><p class="ql-block">●从多个角度寻找事物之间的关系。</p><p class="ql-block">●灵活地认识事物间的关系。</p><p class="ql-block">●能按规则进行游戏。</p> <p class="ql-block">活动一：找关系</p><p class="ql-block">在游戏中，为孩子提供了六张橙边卡片，让孩子尽可能多地找出每张卡片上下两组事物之间的关系。如橙边卡片1就具有多种不同的关系：大/小；高/矮；重/轻等。接着引导孩子继续讨论剩下几张橙边卡片上、下两组事物间共有的关系。此环节可引导孩子从多角度思考，尽可能多地找出每张卡片上下两组事物之间的关系。</p><p class="ql-block">游戏名称：绿边卡片找朋友</p><p class="ql-block">游戏规则：为绿边卡片找朋友，只要绿边卡片和橙边卡片关系一样的就可以成为朋友。</p> <p class="ql-block">游戏二：石子路</p><p class="ql-block">游戏规则：幼儿将蓝边卡片放在石子路游戏图上，橙边卡片扣放在旁边，两名幼儿石头剪刀布，谁醒了可以翻开一张橙边卡片，找到一张和橙边卡片关系一样的蓝边卡片就可以属于自己了，最后谁的卡片最多者获胜。</p> <p class="ql-block">游戏三：玩纸牌</p><p class="ql-block">游戏规则：所有蓝边卡片和所有绿边卡片全部扣放在桌子上，两名幼儿石头剪刀布，谁赢了可以随意翻开两张卡片，如果关系一样就可以属于自己，最后谁的卡片最多为获胜。</p> <p class="ql-block">游戏四：走小路</p><p class="ql-block">游戏规则：红色和黄色旗子每人一个放在起点处，橙边卡片扣放在旁边，两人石头剪刀布，赢的小朋友可翻开一张橙边卡片，看看橙边卡片上面是什么关系，旗子可以走到离自己最近的一样关系的那一步，最先到达终点的为获胜。</p>