<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 保育工作是幼儿园的重要工作之一，为了不断提高保育员的操作技能和专业理论水平，挖掘保育员的内在潜力，有效提高保教人员的整体业务素质，同时也为保育员提供一个展现自我、挑战自我的平台，2021年11月3日，人民办迪尔贝贝幼儿园举行了“术业有专攻，匠心谱芳华”保育员技能大赛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 活动开始前，副园长毛老师对本次活动进行了讲解，宣读了比赛规则、注意事项，活动井然有序的拉开了序幕。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">抽签仪式</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">技能一：梳头发</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 扎辫子是保育老师日常工作之一，如何迅速整齐地为孩子们扎辫子呢？保育老师们各尽其能，各显神通，熟练扎着辫子，或团、或勾、或绕、或编，麻利地将松散的头发打理成各种发型。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">巧手展示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">技能二：海姆立克急救操作演示</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我们每天所面对的都是3~6岁的儿童，而他们的咀嚼和吞咽能力都还处于发展阶段，易发生被异物堵塞气道的风险。为此，我们让每一位保育老师都模拟真实情况，做出相应的施救措施。并让老师示范，讲解了海姆立克急救法，以便随时应对突发状况。专业知识答辩考验的是专业技能的熟练度以及临场反应能力，老师们的表现真的是太精彩了！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">技能三：桌面消毒</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 桌面消毒是幼儿园日常清洁卫生工作中的一个重要方面，因为孩子们使用的桌子是随时要保持清洁的，每天下班前都要对桌椅、玩具、柜面等进行全面擦拭消毒处理。别小看了这看似简单的桌面消毒，里面的门道却是很多，从擦拭方向、擦拭流程到消毒水的配比，擦拭间隔时间的掌控，都需要用心去做才能做的更好。看，我们的保育老师们个个动作娴熟，84兑水、干湿毛巾、擦桌面等一系列动作一气呵成，漂亮！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">技能四：铺床</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 以被子叠的美观整齐、床铺平整无皱褶、速度快且质量好为要求，每位保育员都投入了极大的热情，把自己最熟练的工作技能展现给大家。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">技能五：专业知识竞答</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 通过平时每日所做的卫生保育细节进行回答，在班级里教育幼儿时，做到保教结合，在日常生活中使用正确的操作方法，真正掌握保育细节，希望老师们将规范熟记于心，在平时的工作中充分地展示自己。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">核算成绩</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">颁发证书</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 活动的最后，陈园长对大家提出了更高的要求，考核不是目的，我们旨在通过这样的方式来提高保育老师的素质，丰富保育老师的生活，充分体现幼儿园保教结合的原则。考核虽然结束了，但改进和提高幼儿保育的工作还将继续，我们将一如既往地秉承保教一体的理念，从而全面提升幼儿园的保教质量，真正体现一切为了孩子，更好地服务家长和孩子！</b></p>