<p class="ql-block ql-indent-1">11月3日上午，“核心素养导向下的初中数学课堂教学研讨会”在吉县三中召开。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">吕主任深入解读素养、核心素养、学科核心素养，明确核心素养的落脚点是人，是教书育人，是培养全面发展的人。学校教育要着重培养学生的必备品格、关键能力、价值观念，为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张秀䶮老师通过生动有趣的案例讲解数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析，并表示在数学课教学中应给孩子创造条件，鼓励他们广泛参与各种社会实践活动，促进他们的个性发展，让孩子感受到学习数学的乐趣，体验数学的应用价值，真正的提高中学生的数学核心素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次研讨会，教师们都受益匪浅，他们表示要落实核心素养，深度学习，提高学习效率，促使学生牢固掌握应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，从而提高素质教育下学生的学业成绩，培养德智体美劳全面发展的社会主义现代化建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。</p>