甜蜜来袭，享美好“食”光——许村镇联心幼儿园小班组《甜蜜蜜》主题实践活动小结篇

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甜蜜蜜的糖果🍬、甜蜜蜜的蛋糕🍰，小朋友的生活中到处都是甜蜜蜜的食物。在本主题中将用小朋友最喜欢的甜食作为素材，集家长所长，与孩子们开启一场甜蜜之旅。 甜蜜之旅—多感官探究甜蜜 　　在甜蜜之旅中，孩子们用多种感官参与探究各种各样的甜食，这样的探究不仅促进孩子们自主学习，而且主动与同伴交流，向同伴学习。 寻找甜蜜 　　利用周末的时间，小朋友和爸爸妈妈一起去寻找不同的甜甜食物，和甜食拍照留念。看，我们多开心呀！ 探索甜蜜 　　在寻找甜蜜中，孩子们描述了自己了解的甜甜食物，在爸爸妈妈的帮助下进行绘画🎨，完成了此次的“甜蜜蜜调查表”。 　　糖+水=？ 你知道糖放在水里会有什么变化吗？让我们一起见证奇迹！ 品尝甜蜜 　　“我的妈妈会做甜甜的蛋挞。” “我的妈妈会做甜甜的爆米花。” 在这场“甜蜜”盛宴中，我们邀请了家长前来助教，与孩子们一起做美味的食物，让孩子与同伴、老师一起度过“甜甜蜜蜜”的时光。 家长助教篇 　　搅一搅，拌一拌，倒一倒，烤一烤。“叮”蛋挞烤好啦，快尝尝是什么味道？ 　　你吃过奶油水果杯吗？嘻嘻，快跟随我的步伐，一起来尝尝吧。 　　霹雳吧啦，霹雳吧啦……是什么声音？哇，是好吃的爆米花。 教师篇 　　我的老师可厉害了，会做香喷喷的爆米花，快看！ 　　嘘……轻轻地告诉你一个小秘密：我会做水果捞啦。水果洗一洗、剥一剥，倒上牛奶搅拌一下，制作完成。尝一口，好甜好甜。 　　“模样似蚕丝，味道甜而美”猜猜这是什么？没错，就是好吃的棉花糖呀！ 护牙大行动—正确对待甜蜜 　　“甜食虽好，可不能贪吃哦”。在对甜食的探究活动中，宝贝们了解了多吃甜食对身体的影响，知道保护牙齿🦷的重要性。根据孩子们的年龄特点，特别邀请了牙医家长，请他们来宣传。 保护牙齿记 　　小动物的牙齿怎么了？为什么它的牙齿不见了？牙科医生通过生动的语言活动、动手实践活动，引导小朋友们要认真刷牙、漱口，保护牙齿。 我们一起跟着牙医阿姨学刷牙。 刷牙歌小牙刷，手里拿，挤点牙膏把牙刷，上面刷，下面刷，刷刷刷刷，刷刷刷刷，牙齿刷的白花花。 　　所以我们要好好刷牙、少吃糖果哦，我要把我知道的告诉哥哥姐姐，一起保护牙齿！ 刷牙打卡记 　　我会好好刷牙的，让我们来一次刷牙打卡行动吧，请爸爸妈妈帮助我们记录📝 甜蜜放送—让生活甜蜜蜜 随着主题的推进，孩子们在探究甜食时尝试分享，在分享甜食的过程中，逐渐意识到甜蜜的感觉不只存在于味觉的体验中，我们还可以在彼此的送甜蜜活动中。 制作甜蜜 　　我要把甜甜的糖果、果冻、饼干送给你，让我们制作不一样的甜蜜，分享给更多的人吧！ 送甜蜜 　　抱一抱、握握手，把我的甜蜜分享给更多的人，一起感受到情感上的甜蜜，这样的甜蜜如此美好❤️！ 　　从甜甜的感觉到甜蜜的体验，这是一个逐渐上升和内化的轨迹。宝贝们与甜甜的食物亲密接触，用感官体验，用色彩装饰，相互表达着自己的感受，分享自己的探索发现。在主题开展中，家长们积极配合，支持宝贝参与各种活动，让孩子们甜蜜、幸福地成长。