<p class="ql-block"> 秋天是美的画意，情的诉说。在这样一个诗情画意的时节，昌图县实验小学教育集团（联盟）数学、道法学科教育研讨会在昌图滨湖实验小学圆满落幕。此次会议本着学习与交流结合，教研与观摩结合，反思与实践结合的原则，开展了以课例呈现为主的教学研讨会。</p> <p class="ql-block"> 参加本次会议的领导有：昌图县教师进修学校小教部孙中华主任，数学教研员王李曼老师，滨湖实验小学执行校长王瑛琦，教学副校长李楠及昌图县实验小学教育集团教学主任姚跃。</p> <p class="ql-block"> 此次会议由昌图滨湖实验小学教学副校长孙楠楠主持。</p> <p class="ql-block"> 会议共有四项议程，即教学展示、教学反思、专题讲座、领导讲话。</p> <p class="ql-block"> 刘玲老师执教的《优化3：田忌赛马问题》，课堂上，学生通过自主思考探究,找出所有赛马的排兵布阵的可能性,最后找到了解决问题的最优办法,既体现了学生的主体性地位,也发展了学生的思维。</p> <p class="ql-block"> 王丹老师这节<<量一量,比一比>>,首先让学生自主选择测量工具,自主确定测量物品，分工合作，自己动手测量物品的长度，自己汇报学习成果，再自己想办法用已经熟悉的物品的长度来描述不熟悉的物品的长度。整个学习过程都是在教师的引导下，学生主动参与﹑自主实践，发现了测量的本质,建构了初步的长度的概念，具备了一定的估测能力。真正体现了深度教学的特征----自主。</p> <p class="ql-block"> 单赫老师执教的《说说我们的学校》一课，课堂欢快活泼，深深吸引着学生。学生们踏着音乐走进课堂，一首《校园的早晨》让学生回忆起了自己在校园中的活动以及有趣的往事。学生们通过课前调查、课上整理汇报，更加深入地了解了我们的学校，懂得了学校是我们共同的家园，需要每一个人的努力，激发学生对身边人的感激和对学校的热爱之情。</p> <p class="ql-block"> 课后，三位教师对自己的课进行了细致深刻的反思。</p> <p class="ql-block"> 新课程的核心理念是关注学生的发展，所以数学课堂教学，教师应该从学生的终身发展出发，实施深度教学。</p><p class="ql-block"> 李楠校长就《小学数学课堂教学中如何实施深度教学》和大家进行了分享。</p> <p class="ql-block"> 师指一条路，烛照万里程。昌图县教师进修学校小教部孙中华主任对本次活动给予了充分的肯定并为今后的教研工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 本次会议不仅得到了教师进修学校小教部领导的悉心指导，同时还得到昌图县实验小学教育集团的鼎力支持，为校际间搭建交流合作的平台。</p><p class="ql-block"> 最后，昌图县实验小学教育集团姚跃主任对本次会议进行了总结。</p> <p class="ql-block"> 我们坚信，在上级领导的引领下，在各联盟学校的通力合作中，在未来教育教学的道路上，一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更美的教研之花！让我们在同伴互助中成长，在合作交流中收获!</p>