<p class="ql-block">为贯彻落实各级关于“双减”政策的文件精神，提升拜城县第二小学六年级各学科老师的教学技能，更新教学理念，促推作业设计能力，切实减轻学生课业负担，促进高段学生的全面发展和健康成长。</p><p class="ql-block">我们六年级各学科的老师精心设计，减负增效。根据学科特点，结合单元要素和实际学情，科学合理的布置作业，以提高作业设计质量，有效减轻学生过重作业负担。每个月20日的无作业日在这一天，鼓励学生自主安排。每周五下午的课后服务安排了学生喜闻乐见的社团活动。</p><p class="ql-block">六年级组内各学科老师深入研读教材，认真钻研教材，为了提高优等生，发展中等生，辅导学困生。我们设计了丰富多彩的作业，有手工制作、思维导图、趣味阅读、艺术欣赏、实践活动等，注重了学生德、智、体、美、劳全面发展。</p> <p class="ql-block">语文手工制作——竹节人</p> <p class="ql-block">动物眼中的世界</p> <p class="ql-block">数学不仅仅是枯燥的数字，还可以这样精彩</p> <p class="ql-block">有趣的英语思维导图叶子画</p> <p class="ql-block">从小爱科学</p> <p class="ql-block">劳动创造美</p> <p class="ql-block">阅读之余不忘护眼</p> <p class="ql-block">艺术欣赏的同时感受老虎台骑兵精神</p> <p class="ql-block">六级各学科教师们一起并肩前行，行走在“双减”教改探索之路上，行走在教与学方式的变革之路上，行走在核心素养的培育之路上，思行合一，学以致用！</p>