潜心教育勤探索，教师培训促提升——2021年西平县嫘祖、师灵中心校继续教育培训

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著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险。” 高效课堂是我们教师的永恒追求。如何拥有高效课堂呢？如何提升教师专业素养呢？继续教育培训便是教师专业发展的最有效途径。 　　为了提高广大教师的教育教学水平，给教师们搭建一个良好的学习、交流平台，进一步优化课堂教学，促进教育教学质量的提升，为期三天的“2021年西平县嫘祖、师灵中心校继续教育培训”于10月26日拉开帷幕。 篇一 　　三四年级段语文学科继续教育培训，于2021年10月26日在西平县师灵小学举行。 　　西平县教师进修学校张华洋主任携西平县教研室教研员张会丽老师及送课教师一行，来到我们师灵小学，开展教师培训工作，引领嫘祖、师灵中心校教师们在教学实践中求进步，在交流研讨中促发展。 嫘祖、师灵中心校三四年级段全体语文教师积极参与了培训。 柏城中心校陈中显老师授课，古诗《出塞》。 嫘祖中心校樊伟杰老师授课《麻雀》 　　师灵中心校师灵小学王佳迪老师授课，神话故事《精卫填海》。 　　听课后，西平县教研室张会丽老师从“古诗教学”，“习作教学”，“文言文教学”三个方面，结合三疑三探的教学模式，从课标的研读，教材的把握，授课教师的教学设计，学生的合作学习，读与写的完美结合等等，深入到导入、设疑、解疑、拓展四个教学环节之中，帮助老师们理清教学思路，找准切入点，与老师们共同探讨如何提升课堂教学成效。 　　老师们也积极参与评课，分享自己的收获与听课感受。大家敞开自我，各抒己见，共同斟酌更好的教学方法。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教研之路永无止境，我们探索的脚步永不停歇！ 　　独学而无友，则孤陋而寡闻，一个人也许会走得很快，但是教育事业的道路上，我们一群人共同努力，定能走得更远！ 篇二 　　10月29日，一二年级语文学科继续教育培训，在师灵小学如期举行。 实验小学牛改老师授课《坐井观天》 　　嫘祖小学许茜茜老师授课《妈妈睡了》 　　师灵小学范红玲老师授课《黄山奇石》 　　西平县教研室史艳老师，在听课后，与全体一二年级段语文老师进行了研讨。 史艳老师提到六个关注，三点建议，令我们豁然开朗，收益匪浅。作为教师，我们要关注孩子的认知规律，要培养孩子的语言表述能力，要关注孩子良好学习习惯的培养，要关注孩子知识的融会贯通，要让孩子在课堂上拔节成长，关注孩子的进步提升，还要关注教师的自我素养。 　　紧接着，史艳老师带领老师们就三疑三探教学模式的运用展开研讨，为老师们释疑解惑，史艳老师以具体的课例《黄山奇石》为大家示范教学，如何设疑自探，如何解疑合探，如何质疑再探，如何拓展运用，面面俱到，细致入微。 　　教育是充满爱心的事业，教育是筑梦腾飞的事业，教育是充满智慧的事业，教育是学无止境的事业—— 感谢上级领导对教育教学工作的引领与关怀，感谢同行老师们的经验分享，为我们教师的专业成长铸造了良好的平台！ 我们从领导、同行身上不但学到了教学本领，而且学到了如何为人师。继续教育培训给了我们成长的航标，同样也给我们一个磨砺的平台。培训是一个引领，一个导航，在今后的工作中我们要自己去感悟，去体验，去实践，去总结，去反思，去提升。 　　“不满是向上的车轮”,人往往会停滞在自我认可，自我懈怠和自我优越里。教师培训是促进教师专业成长的有效途径，作为教师，万不可自以为是，不能固步自封！我们要与时俱进，善于学习，提升自己驾驭课堂的能力，努力提高教育教学素养，在锤炼中升华，在研究中成长，做新时代合格的筑梦人！