<p class="ql-block"> 阴冷的天气，灰暗的天空，在已近立冬时节的11月4日，张瑜敏名师工作室一行满怀期待与热情前往普集街中学参加县局组织的送教交流活动。我们工作室的主持人张瑜敏老师虽因工作实在参加不了本次活动，但做了周密安排，委托赵雅维老师暂为负责。我们工作室承担本次语文送教交流示范课。</p><p class="ql-block"> 11月1日当我们看到张瑜敏老师的一条通知：“本周四去普集街中学送教，因汪弟珍老师生病由寇敏老师执教《猫》。”工作室的成员们无不为小汪老师的健康担忧，也无不为临阵受命的寇敏老师能否在这么短的时间内上好课而焦虑满腹。</p><p class="ql-block"> 且说对接会于13时40分举行，对接会由普集街中学宋青副校长主持，曹校长发表了热情洋溢与诚意满满的欢迎辞。 张雅主任对本次活动做出了详细的安排与部署。其间，县局领导谭方显老师发表了重要讲话，谭老师指出名师工作室的建设与其活动的开展助推了我们武功的教育，为武功教育点燃了更大的希望。谭老师总结武功县的名师工作室的成立和壮大是“一路汗水，一路芳华”，他提出希望，要把我们武功县由教育强县打造成教育名县。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 对接会后，各工作室到指定地点上示教课。寇敏老师的示范课在七年级一班进行。现在让我们聚焦寇敏老师的课堂风彩。寇敏老师的课如小石潭之水，其色清澈明晰，其声悦耳如鸣珮环。其课又如紫藤萝瀑布一般，流淌着对生命的思索，对尊严平等的探寻。其课色调雅致明亮，其课之味耐人咀嚼品咂……其课深蕴着语文的声，语文的色，语文的香，语文的味。</p><p class="ql-block"> 孩子们在寇敏老师的主导下，自主学习心无旁骛，合作探究积极深入，交流展示踊跃精彩……</p><p class="ql-block"> 听课老师听的专心，记的走心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 听完课之后，我们工作室按要求开展微报告活动。微报告活动由冯胜利老师主持，寇敏老师按要求说课，评课的老师按要求对寇敏老师的课作出点评。（参与评课的老师有张瑜敏名师工作室主要成员，冯胜利名师工作室主要成员以及普集街中学部分语文老师。）大家一致认为寇敏老师极富教育热情与亲和力，驾驭教材与课堂的能力极强，能抓住重点，突破难点，善于对学生进行学法指导，真正体现了学生的主体地位，教学效果显著。大家说好，那才叫真正的好，此刻徘徊在我心头的焦虑全都消散了，小汪老师也可以放心调养身体了。当然，没有最好，只有更好，我们的评课老师评的用心，以寇敏老师这节课为例，继续深入挖掘教什么，如何教的问题，并深入探讨如何由一篇文的学习而让学生触摸打通一类文的学习。随后，赵雅维老师作了《激发写作兴趣 提高写作能力》的微报告，与会老师均表示这个报告提出的方案与措施切实可行，非常有用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 眨眼间，我们工作室在普集街中学的送教交流活动已画上圆满的句号。我想，没有对教育对语文的极大的热爱，寇敏老师的课便难以出彩，我们工作室的活动也不可能成效显著。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 普集街中学送教交流活动虽已结束，但我们语文人乃至所有的教育人攀登教育教学的山峰的步伐仍在继续。附小诗一首，以抒感慨：</p><p class="ql-block"> 一路攀登 一路歌（题目）</p><p class="ql-block"> 教学教研的道路不只有大道平坦</p><p class="ql-block"> 更多的是山路的崎岖蜿蜒</p><p class="ql-block"> 与迂回盘旋</p><p class="ql-block"> 把一路的坎坷都走遍</p><p class="ql-block"> 艰辛中饱含探索与发现的甘甜</p><p class="ql-block"> 让我们永葆教育人的初心与热情</p><p class="ql-block"> 让攀登的每一步都有精彩可留恋</p> <p class="ql-block">摄影：杨艳宁 田萍萍 魏喜维 张显维</p><p class="ql-block">编辑：赵小维</p><p class="ql-block">审核：张瑜敏</p><p class="ql-block">工作室参加活动成员名单：寇敏、赵雅维、田萍萍、魏喜维、杨艳宁、赵小维、马胜利等人</p>