<p class="ql-block"> 根据2021年玉林市教育局文件安排，以“师德典范”为引领，强化师德修养，围绕落实立德树人根本任务统筹思想政治、师德师风、业务能力的“国培计划”于今天正式开课。</p> <p class="ql-block"> 2021年“国培计划”玉林市统筹项目—初中历史骨干教师学科教学能力提升培训改革创新培训方式，推行集中培训、网络研修混合式培训方式，将理论讲授与实践生成相结合，科学设计培训课程，促进教师专业化发展，使之成长为学校和区域教育教学带头人。2021年11月2日早上，初中历史、初中语文、初中英语三个学科骨干教师在南宁市裕景酒店四楼1号会议室举行了开班仪式，项目负责人对本次培训活动进行了项目解读以及注意事项。</p> <p class="ql-block"> 随后，培训组专家罗海峰作《骨干教师课例研究策略》主题培训。</p> <p class="ql-block"> 罗海峰老师是南宁市兴宁区教研室的教研员，广西中教师培训专家，拥有丰富的课例研究经验。她概述了为什么要进行课例研究，鼓励学员积极主动进行课例研究。</p> <p class="ql-block"> 罗老师对当前课例研究的现状进行了审视分析与思考，指出大多数教师的听评课存在随意性、缺少问题聚焦。所以她以自己的《如何上好复习课》及其他老师的课例来指导如何开展有效的听评课。</p> <p class="ql-block"> 在课上，给学员展示课例研究的现状，通过提问学员的方式进行现场互动来活跃气氛。罗老师培训的主要内容有两点，一是如何确定一个课例的主题，上课期间罗老师给学员分享了如何上好复习课这一主题，每个活动流程都讲得很清楚明了。</p> <p class="ql-block"> 二是如何进行“主题式”的教研，分为四个阶段，确定主题→研发量表→策划活动→形成成果。罗老师对课例主题形成的方法进行了详细的讲解，展示了一些主题式的评课量表，并对学员学习的效果进行了实践练习，现场老师积极参与。</p> <p class="ql-block"> 下午的课程是由教育部思想品德国培专家库专家、长沙教育学院唐良平教授给学员带来一节生动有趣的师德师风教育课。</p> <p class="ql-block"> 唐教授从三个方面进行授课，一是师德，乃教育之魂。通过对习近平总书记关于教育的重要论述的解读，深刻理解时代发展给教师的不同要求。二是师德，即爱与责任。唐教授以“新时代中小学教师职业行为十项准则”作为师德学习的标准，总结出“爱”与“责任”是贯穿在师德中的核心和灵魂。三是师德，要内修外炼。教师如何在教育教学中突出师德，唐教授播放张桂梅的事迹让人感动不已，并与学员学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》。</p> <p class="ql-block"> 最后唐教授带领学员一起宣誓，将学员的激情推向高潮。</p> <p class="ql-block"> 今天的课程主要是通过对教师专业素养和师德师风点两方面对学科骨干教师进行培训，结合实际问题有针对性和有效性进行培训研究，提高科学骨干教师队伍专业化水平。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片视频收集:历史班第1小组</p><p class="ql-block">文字编辑:罗佩涢 </p><p class="ql-block">文字校编:庞鸿武</p><p class="ql-block">美篇制作:谢学伟</p><p class="ql-block">初审:张剑锋</p><p class="ql-block">终审:李语嫣</p><p class="ql-block"><br></p>