优质课例共观摩名师引领促发展——下邽镇中心校开展“临渭金秋”小学段品质课堂范例课观摩研讨活动

梦繁宇 🐟

为推动全区小学教师的专业发展,“临渭金秋”小学段品质课堂范例课展示活动于11月2-11月3日举行，下邽镇年级学科教师观摩学习，提升自身教学水平，促进教学发展。 　　本次观摩展示活动以“展示建设成果，分享成功经验”为主题，以课堂展示、互动研讨为主要形式，成功搭建教师专业成长的平台。 听精彩分享提升理念 　　下邽镇中心校李伟校长强调：坚守儿童立场，以“儿童可持续的全面发展”为根本目标，在“保护儿童成长利益”的前提下展开一切教学活动。教师做到理解儿童，研究儿童认知规律;理解学科知识，研究学科知识的本质属性;理解教育,研究教育的规律。改变学习方式促进深度学习，让儿童在全身心参与的学习中感受知识的魅力、知识的价值、知识的力量。唤起儿童的兴趣、信心和积极的情感体验，从而更加热爱学习。 观智慧课堂锤炼技艺 11月2日上午，下邽镇三、四年级数学教师共观摩了2节精彩的数学课，分别是贾晓丽老师执教的三年级数学《搭配中的学问》与张力源老师执教的四年级数学《确定位置》，一节节生动的课例让观课老师们领略到数学的深邃思想和无穷的魅力，精彩的预设与生成，恰到好处的点拨与引领，一步步启发学生深度思考，挖掘深层次的知识内涵，注重学生对知识的形成与体验，不仅引发学生们无限的思考，也启迪着观摩老师们的思索，让我们真切的感受了数学之美，聆听了数学之音！ 两节范例课各具特色，却都充分体现了“创新、自主、探究”的教学理念。授课教师以扎实的学科知识、精湛的教学技巧展示了一堂堂优秀的学科育人示范课。 11月2日下午，下邽镇六年级语文教师观摩了徐倩老师所执教的六年级语文《伯牙鼓琴》，大家认真聆听了这节生动、精彩的课例，徐老师扎实深厚的基本功、大气自然的教学风格，熟练的驾驭课堂能力，亲切大方的教态，独到智慧的教学设计，使得观课老师们受益匪浅。 11月3日下午，下邽镇全体体育教师观摩了杨蕾老师所执教的《趣味往返跑》。杨老师努力营造一堂轻松和谐、寓教于乐、学练结合的互动交流式的体育课堂。通过标准示范、精炼讲解、游戏结合的教育教学方法，给学生提供自主活动的空间和交流讨论的机会，引领学生通过循序渐进的方式方法来学会技能。观摩的老师们都纷纷表示受益匪浅，今后，下邽镇体育团队将共同努力，继续以研促教、以研促学，促进体育教学质量和学生体质健康水平稳步提升。 品经典片段力促反思 　　业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。在整个观摩过程中，大家认真听讲，及时记录，课后进行讨论，认真总结与反思。 　　老师们评课议课，大家对授课教师给予了充分的肯定及赞赏。大家共同探究小学教学的有效途径，提升自己用好教材的能力，集思广益思考提高今后教学的有效实施的方法。 　　这次观摩活动让我们又一次真切的感受到新的教学思想和理念在实际教学中的应用。知识来源于生活，服务于生活，课堂不仅仅是知识的学习，还有方法的引领和思维的拓展。 　　下邽镇中心校贺靖副校长做总结发言，贺校长首先对上课教师的表现给予了充分的肯定。同时对我镇今后课堂授课提出三点建议：一是要树立以学生为中心的教学理念；二是要转变认识，学生是课堂教学的主体，老师是课堂的主导，老师不仅要研究教学，还要研究如何能把学生教好；三是要革新教学方法，要采取启发式、案例式等多种教学方式激励和督促学生学习。 　　活动最后，下邽镇中心校徐星顺老师做了精彩的总结及点评。既对我镇教师整体素质、课程资源意识的增强做出了肯定，也针对我镇相关案例提出了存在的问题。希望以后的优质课不单纯是一个区域的一枝独秀，而是所有老师的百花齐放。