研课题智慧前行 品红色文化传承

燕子

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">——2021年化州市小学英语骨干教师技能提升培训纪实(第二天)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">   有人说教育是美好的相遇,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 学习也是一场美好的遇见,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 遇见一群有着共同理念的人, </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 心与心靠近,梦与梦碰撞。</span></p> <p class="ql-block">  2021年11月2日,“广东省化州市英语骨干教师技能提升”培训活动的第二天,学员们继续一路采撷,一路成长。我们用心灵品味未来,用智慧打开未来之窗。</p> 上午篇 <p class="ql-block">  上午的培训活动在本次培训班的班主任官老师的温馨开场中开始了……</p> <p class="ql-block">  我们迎来了一位英语大咖——王维荣教授,她温文儒雅,知识渊博。她给我们带来的主题是《如何从课堂教学中凝练教研问题》。</p> <p class="ql-block">  她凭借多年的教学研究和经验总结,引领大家思考“什么是研究”,学员经过深思熟虑后,和同伴们进行真诚的交流,然后分享自己的观点。</p> <p class="ql-block">  王教授深入浅出对课题研究作了方方面面的讲解。让学员们了解课题研究的重要性以及实施课题研究的方法。</p> <p class="ql-block">  王教授通过对自己及团队多个案例的具体分析,使在座的各位老师如沐春风,豁然开朗,为今后的教学科研指明了方向:</p><p class="ql-block">1.从实际工作出发,在研究中实践,在实践中研究。</p><p class="ql-block">2.注重平时积累,要培养问题意识,做有心人,发现问题,总结经验。</p><p class="ql-block">3.不攀高、不求大、不贪多,重在解决校本、本地教育中的实际问题。</p> <p class="ql-block">  最后,第二组的梁丹丹老师作了总结发言。她说王教授以问题为导向,以解决问题为目标,深入浅出,为老师们开展课题研究指明了方向,让老师们接受了一次教育思想的洗礼。</p> 下午篇 <p class="ql-block">  下午学员们来到美丽的淇澳村参观了兆征纪念学校。罗志勇校长和我们分享了他的办学理念和办学历程。我们深深地感到海岛办学,实属不易。罗志勇校长针对海岛学校学生特点,结合学校的红色传统,提出红色教育的办学理念。通过开发“红色教育”校本课程,开阔学生的视野,培养学生的自信。全校师生“不因校小而自卑,不以生少而无求”的信念始终如一。</p><p class="ql-block"> 13年来,罗志勇校长带领全体师生不断努力奋斗。提升学校办学水平,社会声誉高,成为淇澳岛上的一颗璀璨的明珠!</p> <p class="ql-block">  每一次学习,都是一种提升;每一次磨砺,都是一种成长;每一次遇见,都是一种收获……</p> 合影留念 <p class="ql-block">  正如蒙台梭利所说:“我听过了,我忘记了;我看见了,我记住了;我做过了,我理解了。”在教育道路上,我们不忘初心,坚守教育情怀,更新教育理念,在实践中不断成长!</p> <p class="ql-block">图片:陈晓东、陈海惠、陈柳飞、</p><p class="ql-block"> 黄业欢、黎海英</p><p class="ql-block">编辑:陈金碧、王春燕</p><p class="ql-block">审核:陈静思、梁丹丹、王飞虹</p>

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