<p class="ql-block ql-indent-1">教材是课堂教学的依托，是学生学习知识的重要载体。为充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，进一步促进教师对数学教材的精准把握，促进教育教学质量的全面提高，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">2021年11月2日下午，</span>东方市第四小学二年级数学组就双减背景下在<span style="color:rgb(237, 35, 8);">一二年级办公室</span>进行本学期<span style="color:rgb(237, 35, 8);">第十周</span>集体备课活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动在备课组长曾天欢的组织下有序开展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、主持人发言</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">备课组长介绍本次活动流程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、主备人发言</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周由王梅春老师作为主备人，主备内容为二年级数学上册第四单元《6的乘法口诀》；根据学生的实际需要，对所学教材的内容做出适当的调整与增删，以学生现有发展水平为出发点，着眼于学生将来的发展，促使学生的潜能得到最大的发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、组内讨论</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">科组内老师们在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课。老师们畅所欲言，相互启发，取长补短。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">集体讨论</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">个别评议</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”进行时，二年级数学组教师定将以“减负”为目标，以“提质”为愿景，合力打造高效课堂，用智慧诠释幸福教育！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文字编辑:曾天欢</p><p class="ql-block">美篇制作:曾天欢</p><p class="ql-block">审核:二年级数学组</p>