强化写字训练迎接期中考试东郝小学写字教学纪实

小苗

写字是师生的一项基本功，临近期中考试，针对学生卷面分占较大分徝，我校对师生的写字进行强化训练。 　　我校教师坚持与学生一同练字，与学生交流心得，做学生的良师益友，使学生受到鼓舞从而促进坚持写字的信心。 　　本学期六年级写字指导课，我坚持指导强调孩子们练习楷体字的基本笔画，书写要领，现在有一半的孩子字写的越来越有楷体字的味道。写字指导课中，有些孩子的写字姿势握笔姿势不正确，写作业过程中，不断的强调其的不良习惯，督促其慢慢改正。临近期中考试，再次强调卷面分的分值，强调卷面书写中字要大小匀称，行款整齐不出格，尽量不涂抹。 　　四年级郭霞老师写字指导中不断强调孩子的坐姿和握笔姿势，强调写字中要做到字迹工整，笔画正确，行款整齐，纸面美观。她在批改作业时发现书写不符合规范要求的指出缺点和存在的问题严格要求学生改正，使其不断取得进步。 　　二年级乔玉珍老师每周坚持上两节写字辅导课，要求学生写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势，把字写在田字格中要适当不能出格字要一笔一划的写。字迹要工整整洁，不能乱涂乱抹，才能保持卷面整洁。同时告诉学生，写字在卷面中所占的分值，经过一段时间练习，学生的写字有了很大的进步。 　　英语李仪华老师针对三年级学生初学英语，26个字母是英语书写的基础。在指导学生中，强调字母的书写笔顺、占格、书写规格。要求学生先观察形状，再观察笔顺、占格情况。然后教师规范书写，最后指导学生书空和仿写。 字母书写练习和单词书写练习层层递进，在每节课上都留少部分时间结合课时内容，进行书写练习，以生生互评和教师评价两种方式点评学生书写内容。 我校举行了十月份的写字优秀作品展评活动，激发同学们的写字兴趣，促进学生规范书写意识的养成，做到“见贤思齐”为孩子们今后正确、端正地书写作业，养成良好的书写习惯打下了扎实的基础。