“书香为伴,快乐成长”——读书月倡议书

美友54199066

<p class="ql-block">  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。</p><p class="ql-block"> 从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。</p> <p class="ql-block">  让阅读成为一种习惯,让读书成为一种追求。我们一起陪伴孩子,开启“悦读、阅爱、越成长“读书月之旅,让孩子洋溢在书香的欢乐中。</p><p class="ql-block"> 在此,向全体家长和孩子们发出倡议,请积极参与以下活动:</p><p class="ql-block">一、活动主题: “悦读、阅爱、越成长”</p><p class="ql-block">二、活动口号:我读书,我成长,我快乐!</p><p class="ql-block">三、活动时间: 11月3日——11月30日</p><p class="ql-block">四、活动形式: 线上·居家·自主</p><p class="ql-block">五、活动对象: 全体幼儿及家长。</p> <p class="ql-block">六、活动内容👇👇</p><p class="ql-block">🌸宝贝和家长需要做到的:</p><p class="ql-block">1、书香小屋:请爸爸妈妈和宝贝一起整理布置家庭图书角,给孩子创设温馨舒适的阅读环境。</p><p class="ql-block">2、畅游书海: 请您利用居家休息期间,陪伴孩子一起去书店选购喜欢的图书或者陪孩子一起读喜欢的故事书。</p><p class="ql-block">3、 21天亲子共读活动:请您与宝贝共享亲子阅读时间,从今天开始每天至少和孩子一起坚持15—30分钟的绘本阅读时间,并在朋友圈或班级群打卡。如(我阅读、我坚持,我是××幼儿园×××小朋友,参加幼儿园阅读小明星亲子共读活动打卡第×天,我今天阅读的是………。)</p><p class="ql-block">4、好书分享:请孩子带几本最喜欢的图画书,参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动(学期结束图书会归还每个孩子)。</p><p class="ql-block">5、故事分享会: 鼓励孩子将自己喜欢的故事讲出来与同伴一起分享交流。</p><p class="ql-block">6、“书香浸润童年——广播阅读”分享专栏:鼓励幼儿广播员应聘活动,推选出来的广播员将会定期担任幼儿园故事广播任务;提高幼儿的语言表达能力和增强幼儿自信心。</p><p class="ql-block">7、幼儿“故事大王”:鼓励幼儿积极参与,愿意大胆表现自己、体会表现自我的乐趣;提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。</p> <p class="ql-block">  为了营造“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和幼儿一同读书,品书,思书,在书的世界里手牵手一起旅行。</p><p class="ql-block">推荐家长阅读的10本书👇👇</p><p class="ql-block">1、《3~6岁儿童学习与发展指南家长读本》——首都师范大学出版</p><p class="ql-block">2、《培养孩子从画画开始》——鸟居昭美</p><p class="ql-block">3、《行之有效的正面管教工具》——甄颖</p><p class="ql-block">4、《谁拿走了孩子的幸福》——李跃儿</p><p class="ql-block">5、《好妈妈胜过好老师》——尹建莉</p><p class="ql-block">6、《捕捉孩子的敏感期》——孙瑞雪</p><p class="ql-block">7、《爱和自由》——孙瑞雪</p><p class="ql-block">8、《家园合作,共育新苗》——徐立芬</p><p class="ql-block">9、《给孩子最好的礼物》——肖川</p><p class="ql-block">10、《亲爱的安德烈》——龙应台</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">重点推荐: </b></p><p class="ql-block"> 《谁拿走了孩子的幸福》这本书能让你轻松掌握关于爱的灵魂、教育的价值观、教育的出路、教育的方法这四大范畴的至理心法与技巧,让你改善同孩子的关系,达成美妙的沟通与幸福。</p> <p class="ql-block">推荐幼儿阅读的绘本👇👇</p><p class="ql-block">小班绘本:</p><p class="ql-block">《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《独一无二的你》等。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">重点推荐:</b></p> <p class="ql-block">  《独一无二的你》故事中的小鱼丹尼出发去探索世界之前,爸爸妈妈告诉丹尼他是独一无二的,也告诉他怎么与别人和睦相处的同时,做个”特别的自己“,做个”勇敢的自己“。小丹尼充满自信出发了,在独自探索了世界之后,回到家把自己的见闻也分享给了父母,聪慧的小丹尼不仅明白自己是独一无二的,也看到收获。这个故事告诉孩子生命是个漫长的旅程,要勇敢做自己才会得到不一样的收获。</p> <p class="ql-block"> 《大卫不可以》描绘了一个淘气包大卫不停地闯祸被制止,又再一次闯祸的故事,文章最后以妈妈的拥抱结尾,为童年的顽皮闹剧,画上了爱的结尾。对于孩子来说是有趣而生动的,因为孩子总能在大卫的身上找到自己顽皮的影子。顽皮是孩子的天性,顽皮来自孩子的好奇心,顽皮的孩子才会有更好的创造力、想象力,所以家长要呵护孩子的好奇心,倾听孩子那些异想天开的问题,支持孩子的探索。无论孩子犯了什么样的错误,一定要告诉他:宝贝我爱你,这叫做无条件的爱。</p> <p class="ql-block">  《好饿的毛毛虫》这本充满诗情与创意的图画书,它没有太多的文字,而是以孩子感兴趣的图画表现出来,根据星期几的不同,会吃不同的水果,数量和星期几的关系,书上还有小洞洞,而且可以看到虫子从小洞洞里爬出来,最后变成了美丽的蝴蝶,这个有趣的故事将语言、科学、数学的知识进行了有效的融合,图画生动形象,非常符合小班幼儿天性好问、爱观察的特点。</p> <p class="ql-block">中班绘本:</p><p class="ql-block">《逃家小兔》、《彩虹色的花》、 《会飞的抱抱》、《母鸡萝丝去散步》、《月亮的味道》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《我妈妈》、《我爸爸》、《小老鼠忙碌的一天》、《分享并不总是很容易》、《蚯蚓的日记》等。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">重点推荐:</b></p> <p class="ql-block">  《彩虹色的花》是一本色彩斑斓,文字优美的童书,关于生命、爱、给予、回报的励志好书。学龄前的孩子更多会关注《彩虹色的花》中彩虹般的色彩和质朴可爱的形象。五彩的花朵、橙色的蚂蚁、绿色的蜥蜴、灰色的老鼠、蓝色的小鸟,每种生物都呈现了造物主最美妙的手笔,让幼儿感到自然之美。</p> <p class="ql-block">  故事中的信是一封特殊的信,小猪阿文为了祝贺奶奶的生日,通过邮局给奶奶寄去了一个大大的拥抱,拥抱怎么寄呢?只有靠各位工作人员的亲密接触了,一个拥抱接着一个拥抱,信件成了一个爱的接力棒,邮寄也变成了一场爱的接力赛。一个天真的奇想,却让人与人之间的互动充满创意与温暖。</p> <p class="ql-block">  《分享并不总是很容易》这是一个关于分享的故事,更是一个关于在分享中学习爱的故事。它用第一人称的叙事,充分地表达了对孩子内心世界的感同身受和幽微理解,展现了孩子心理成长的“蝶变”过程。同时,我们也好像在其中发现了自己的影子,那个总是在一边唠叨的不完美的妈妈,让我们会心一笑。下一次,作为大人,也许我们能做得更好一点。</p> <p class="ql-block">大班绘本:</p><p class="ql-block">《小威向前冲》、《爱心树》、《爷爷一定有办法》、《大卫上学去》 、《幸福的大桌子》、《我有友情要出租》、《小黑鱼》、《月亮,生日快乐》、《警犬葛芮雅》、《生气汤》等。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">重点推荐:</b></p> <p class="ql-block">  《生气汤》给孩子合理的情绪排解通道,等孩子平静下来再同孩子交流问:为什么生气,怎样避免事情再次发生。让孩子把情绪发泄出来,才有心情沟通问题,画家巧妙而自然地添上了童话色彩。</p> <p class="ql-block">  《爷爷一定有办法》一个流传已久的民间故事,作者用重复而富有节奏和文字来重述,既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常生动、传神。这个精彩、奇妙的故事,其实都只是由一块很普通的料子带来。精彩和奇妙本来就是在最最平常里的。平常的日子,平常的东西,平常的人。</p> <p class="ql-block">  《我有友情要出租》现在的孩子多是独生子女,比较以自我为中心,缺少主动去结识新朋友的经验。他们有的过于霸道,有的则退缩胆怯,不知如何与他人和睦相处。这本书中的大猩猩其实代表着这样的孩子,孤单寂寞,却不知如何交朋友,于是大猩猩采取了“出租”的方式。最终,大猩猩明白了友情的真谛,</p><p class="ql-block"> 即友情是不能用金钱来买的。朋友是要去找寻的,而且,他们都在附近,就等你去发现。嗨,看过来,朋友就在这里!</p> <p class="ql-block">  让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在阅读的书香中,收获老师和爸爸妈妈们心中满满的爱,收获生活中的感动和美好!</p><p class="ql-block"> 爱孩子,就陪他(她)一起阅读吧!行动,从当下开始!</p>

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