“双减”落地,让孩子更快乐——古竹中小落实“双减”工作情况纪实

古竹中心小学

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一、成立学校“双减”工作领导小组</span></p><p class="ql-block"> 我校特别成立了学校“双减”领导小组。“双减”领导小组由校长,教导处,年级组长,教研组长,及班主任构成。在“双减”工作中“双减”领导小组积极向广大教师和家长进行“双减”宣传,组织大家学习“双减”教学方法,提供“双减”工作方法,协调“双减”中出现的各种矛盾。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">二、着力抓好课堂教育教学,确保“双减”工作有底气</span></p><p class="ql-block"> 古竹中小进一步推进课程改革,建立班级作业量公开和总量控制制度,做到作业六要:作业要规范,作业要分层,作业要精选,作业要侧重学生素养和能力的提高,作业要加强对学生预习和复习的指导,作业要全收全批并有侧重的分析讲评。严控平时考试次数,降低考试难度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">三、依托少年宫。加强课后服务供给</span></p><p class="ql-block"> 古竹中小本着以学生发展为本给学生多一点时间和空间,让学生自主的富有个性的发展。我校结合课后服务,充分发挥学校少年宫育人功能。组建了多给社团。培养了学生在科技,体育,艺术素养等方面的信息和素养。落实立德树人根本任务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  总之,古竹中小将把双减工作和五项管理作为当前和今后一个时期的重大政治任务,切实强化责任,狠抓落实。强化课堂教学和作业布置的过程管理。引导家长正确认知校外培训负担。有效促进学生全面发展健康成长。</p>

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