<p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(128, 128, 128);"> </b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。为</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:18px;">有效落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，加强课后服务工作管理与研究，丰富课后服务内容，完善配套课程，提升学生学习生活质量。11月2日由抚顺市教师进修学院小学研训部组织召开抚顺市小学加强课后服务工作研究联盟会议，</b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">13所研究点校的教学校长、教学主任参加了此次会议。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:18px;"> </b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">会议伊始，于伟主任为深入开展课后服务工作精准把脉,高屋建瓴的语言指明了联盟校前行的方向，并希望各校能</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:18px;">积极响应“双减”政策及“五项管理”工作要求，有效落实义务教育课后延时服务工作，塑造学生的强健体魄、书香气质、创新实践能力，开展丰富多彩的课后延时服务。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:18px;"> 随后由教师进修学院王勇老师以《立足学科特点 提升服务质量》为主题，从“课后服务”工作的发展、原则；省内外课后服务的开展情况以及学科类相关活动的意义等几方面进行系统的辅导。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(128, 128, 128);"> 王勇老师的培训为落实课后服务的基层学习打开了一扇窗，让抚顺课后服务更好的落地生花。我们联盟实验点校会切实做到：提高站位，担当“育人主阵地”职责，开设丰富的拓展活动，促进学生全面发展；主动谋划，发挥好“课后育人”功能，将服务内容与学校特色相结合、与校本课程相结合，创设多元时空，深入挖掘课后服务独特的育人功能和价值。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:18px;"> “双减”政策出台后，课后服务工作不再是简单的看护问题，而是要把减负提质落实到具体教学工作，需要我们提高站位、统筹谋划。我们课后服务研究工作将持续开展，</b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">11月中旬，组织研究点校观摩学习“抚顺市小学劳动教育推进会”；12月份，联盟校成员将进行课后服务经验交流。更好的统筹课后时光，来彰显双减的温度！</b></p>