从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。 <h1 style="text-align: center;"><b>师生寄语</b></h1><div> 五三班学生代表说：科技的发展是一个社会的标志、一种文明的象征。科技给了人类社会无比强大的推动力。<br> 谈到科技，人们可能首先会想到人造地球卫星、登月宇宙飞船、原子弹等，这些似乎离我们遥不可及的事物上，她往往给人以高高在上的感觉，实际上，科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，服务着也丰富着我们的生活。科技与生活是密不可分的，我们的衣、食、住、行等都离不开科技。<br> 科技并不神秘，它就伴随在你的身边，发明创造无处不在，只要你细心观察，也能发明出属于自己的科技。<br> 我们除了要认识到科技的重要性外，还要努力在学好基础知识的前提下努力学习科学技术，用科学技术武装我们的头脑，将我们学到的科学技术运用到现实生活，为国家的发展和社会生活的提高，贡献出自己的一份力量吧！<b><br></b></div> 教师代表邵思远老师说：作为学生，我们的知识仍然贫乏，也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的科技创新意识。这意识中包含着许多内容。<div> 首先，我们要学会给梦想一个翅膀，学会不被现实堵塞我们的天真，不时地做一做童年的梦，想一想飞上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只着金钱、享受，做物质的奴隶。 </div><div> 然后，让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下，不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考，上帝就发笑。”相信自己，坚持怀疑，敢于批判，不惧权威，方显英雄本色。再次，让我们深沉下，稳重一点，多思考一些东西，多研究一些学问，不要有了个奇特的创意，一个未闻的发现就妄自高兴，而到实践时却束手无策。</div><div> 最后也是最重要的，就是要培养自己的创新意识，尤其是对专业中新事物的敏感度。牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐，是我们在学习中真正要掌握到手的知识。<br> 亲爱的同学们，创新是一个梦想，而我们的思维与发现，完全可以演化成一双翅膀，让创新在体验中不断成长，穿越历史长河，携人类的进步，乘风飞扬。<br></div> <h1 style="text-align: center;"><b>学校工作</b></h1><div> 佀文楠主任宣布上周获得“文明班级”是：一年级3班，二年级2班，三年级1班，四年级4班，五年级1班，六年级2班。并由刘校长颁发流动红旗。<br></div> 科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的我们，我们肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的行动：决不辜负先辈们对我们的希望。<br> 回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望；科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。