<p class="ql-block"> 提高幼儿正确使用筷子的能力，促进幼儿手眼协调是《3－6岁儿童学习与发展指南》中提出的要求。使用筷子进餐是中国人的一大传统习惯，使用筷子可以帮助幼儿进一步规范、掌握筷子的使用方法，锻炼肩部、手掌等各个关节和肌肉的能力，在反复练习和操作中提升幼儿手指的协调性和灵活性。2021年10月28日上午，我园大班组全体幼儿举行了一次别开生面的－－“筷”乐无穷，心灵手巧比赛。</p> <p class="ql-block"> 首先老师向小朋友讲明了比赛规则：比赛分为预赛和决赛，一分钟内按夹花生豆的数量计算成绩。</p> 游戏一：夹花生豆 <p class="ql-block"> “预备，开始！”随着老师一声令下，小朋友们立即开始投入“战斗”。孩子们用筷子夹住了一个又一个花生豆……</p> <p class="ql-block"> 比赛重在参与，本次活动的目的就是激发孩子们用筷子的兴趣，锻炼幼儿手部协调能力，每个孩子无论夹的快与慢，都坚持完成了比赛，孩子们都很棒。</p> <p class="ql-block"> 为了等待这一天的到来，宝贝们每日在家摩拳擦掌跃跃欲试，十日磨一剑，今日必大展身手！</p> <p class="ql-block"> 比赛过程中观众也在为小选手们加油，随着裁判老师的一声“时间到”，选手们放下筷子，老师统计出花生豆数量并进行记录。</p> <p class="ql-block">决赛开始啦，加油哦😎</p> <p class="ql-block"> 时间一分一秒地过去了，孩子们都全神贯注地进行比赛。看小朋友们的表情，就知道有多认真了。</p> 游戏二：筷子运球 <p class="ql-block"> “筷子运球”游戏开始啦，宝贝们集中注意力，以最快的速度把小球送到终点🏁，培养了宝贝们手的动作灵活协调性，能更熟练的使用筷子🥢</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 经过激烈的“角逐”，小选手们都取得了可喜的成绩，体验到了成功带来的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 通过本次比赛活动，不仅让孩子们练习了使用筷子，而且培养了幼儿的手脑协调能力，锻炼了手腕和指尖的基本功能，同时幼儿在活动中也得到了锻炼，东平湖一小幼儿园的宝贝们，加油！</p>