<p class="ql-block" style="text-align:center;">阳光☀️亲吻了草地🍀，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">风儿🌬摇醒了叶尖🌱。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">空气里满是醉人的香气，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">听微风吹落树叶🍁的声音。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">带上笑脸😋，背上小书包🎒，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">来一场秋天🍂的探索🔭之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 秋天是一个藏有许多秘密的季节，在这多彩的季节里，大自然赋予孩子们最广阔的教室，蕴藏着取之不尽的课程资源，此次活动是一场旨在以儿童为主导的户外探索活动。</p> 秋游，我们有备而来 <p class="ql-block"> 在活动前，通过师幼谈话、家园合作等活动形式，孩子们对秋天探索之旅做了充足的准备。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">❤️讨论一：秋游，我想去哪里</b></p><p class="ql-block"><b>师：</b>又一个秋天来了，枫叶已经邮来了秋天的盛装，这么美好的季节，一定藏住了不少有趣的秘密。今年，大家想去哪找寻秋天的秘密呢？</p><p class="ql-block"><b>悠悠：</b>我想去乡下，那里有一大片的稻田。</p><p class="ql-block"><b>佩琪：</b>我想去生态公园，那里可以爬山。</p><p class="ql-block"><b>沐颜：</b>我想去植物园，那里有成片的软软的草地。</p><p class="ql-block"><b>朗朗：</b>我想去游乐园，那里有好多好玩的。</p><p class="ql-block"><b>云朵：</b>我想去......</p><p class="ql-block"> 经过孩子们的热烈的讨论，我们确定了今年秋游的地点——聚宝公园。</p> <p class="ql-block"><b>💛讨论二：秋游,我们怎么去呢？</b></p><p class="ql-block"><b>清欢：</b>我们手拉手一起慢慢走过去。</p><p class="ql-block"><b>瑞清：</b>让爸爸妈妈开车送我们过去。</p><p class="ql-block"><b>雪铱：</b>坐我们以前坐过的校车，还可以在车上一起唱歌。</p><p class="ql-block"><b>涌恩：</b>可以坐公交车去。</p><p class="ql-block"><b>梓悦：</b>我想......</p><p class="ql-block"> 在孩子的讨论中，我们达成了共识，决定乘坐校车，一起前往目的地。</p> <p class="ql-block"><b>💚讨论三：我们需要做哪些准备呢？</b></p><p class="ql-block"><b>师：</b>秋游的时候要注意些什么？需要带哪些物品？我们需要收集哪些材料呢？</p><p class="ql-block"><b>尚哲：</b>我们去秋游的时候要注意遵守交通规则，过马路要看红绿灯。</p><p class="ql-block"><b>禹辰：</b>我们要穿舒服的鞋和衣服。</p><p class="ql-block"><b>欣妍：</b>我们可以带好吃的零食的和同伴分享。</p><p class="ql-block"><b>瀚文：</b>我们还要带垃圾袋，把垃圾收集起来。</p><p class="ql-block"><b>诗冉：</b>我们要收集树叶、树枝、毛毛的芦苇.......</p> <p class="ql-block"><b>💙讨论四：秋游,我想干什么？</b></p><p class="ql-block"><b>师：</b>秋游时，大家想做些什么呢？</p><p class="ql-block"><b>铭朗：</b>我想在户外野餐，把好吃的分享给小伙伴。</p><p class="ql-block"><b>晏硕：</b>我想去捡树叶，树叶五颜六色很漂亮。</p><p class="ql-block"><b>梓丞：</b>我想去测量大树有多粗，我现在已经学会如何测量了。</p><p class="ql-block"><b>小桐：</b>我想......</p><p class="ql-block"> 在充分征求孩子们的意见后，我们确定本次秋游活动的内容。</p><p class="ql-block"> <b>发现秋天里的秘密——收集自然资源——制作工艺作品——测量——野餐——游戏等。</b></p> <p class="ql-block"> 小班的孩子们对秋游充满了好奇，秋游前我们需要准备什么呢？我想玩什么？我想准备哪些好吃的？孩子们围着老师叽叽喳喳地讨论着……</p> <p class="ql-block"> 中班的小朋友有过小班时的出游经验，对于乘坐什么交通工具到达，需要准备哪些食物，到了目的地后想玩什么游戏，应该遵守哪些规则.....对各种问题和同伴一起讨论，这不就是解决问题的过程吗？可见，给予机会、倾听想法、适当放手，中班的孩子已经有了初步的思考能力。</p> <p class="ql-block"> 大班的小朋友进过讨论后，也把出行的准备和想要做的事情，用绘画形式记录了下来。</p> 秋游，开启快乐之旅 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 11月3日上午，沐着秋日的暖阳，孩子们开启了期待已久的探秋之旅。</p> 寻——秋天的足迹 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">故事一：秋天在哪里？</b></p><p class="ql-block"> 秋天在香香的桂花里，在火红的枫叶里，在五颜六色的花园里，还在小朋友的眼睛里！</p> 探——自然的发生 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">故事二：我的发现、我会测量</b></p><p class="ql-block"> 大班的小朋友把有趣的发现记录下来，用不同的测量工具去测量不同的自然物。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">故事三：漂亮的花骨朵</b></p><p class="ql-block"> 在捡树叶的时候，小朋友发现了地泥土上有很多小花朵，宝贝们对于小花朵的用途产生了兴趣，弘璟说：“我们可以用做篮子上的装饰用”；就这样对小花朵的采集越来越多，还有宝贝找到了很多不同的种子，最后也将它们运用到了作品中。</p> <p class="ql-block"><b>故事四：秋叶变变变</b></p><p class="ql-block"> 秋叶可以做什么呢？孩子们有的将秋叶做成花环，有的把秋叶变成小花篮，还有的变成各种各样的小动物呢，让我们一起来欣赏一下孩子的手工作品吧！</p> 玩——童年的美好 <p class="ql-block"><b>故事五：趣味游戏一起玩</b></p><p class="ql-block"> 想玩什么游戏呢？老鹰捉小鸡、彩虹伞转转转、小鸡快跑......加入我们，一起嗨皮吧！</p> 品——分享的美味 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">故事六：同伴之间要分享</b></p><p class="ql-block"> 休息时，大家拿出自己的零食包，一边品尝一边聊着，你吃的是什么呀？是什么味道的呀？我可以尝尝吗？大家相互分享了自己的零食，还抢着分享给辛苦的老师！</p> 秋游——快乐继续 <p class="ql-block"> 短短半天的户外探索之旅结束了，我们幼儿园里的系列活动还在继续着......</p> <p class="ql-block"><b>活动一：谈话活动</b></p><p class="ql-block"><b>师：</b>孩子们，秋游的时候你们的心情怎么样？你们看到了什么呢？你们都做了什么呢？有什么有趣的事情和我们一起分享吗？</p><p class="ql-block"><b>丁睿：</b>我很开心，我喜欢和小朋友一起分享食物。</p><p class="ql-block"><b>雨鑫：</b>我看到了许多彩色的树叶，很漂亮，我也捡了好多。</p><p class="ql-block"><b>若水：</b>我和老师一起做了漂亮的花篮。</p><p class="ql-block"><b>文溪：</b>我闻到了花的味道，很香很香。</p><p class="ql-block"><b>星辰：</b>我看到公园里有个大水池......</p> <p class="ql-block"><b>活动二：艺术作品展</b></p><p class="ql-block"> 老师和孩子们一起将艺术作品和测量的记录表展示在班级前面的走廊上。</p> <p class="ql-block"><b>活动三：区域里的秋天</b></p><p class="ql-block">美工区：孩子们将收集的树叶、树枝、野花、狗尾巴草等自然材料放在美工区，幼儿进行艺术创作。</p> <p class="ql-block">表演区：孩子们穿上用树叶做的衣服、头饰在表演区进行表演。</p> <p class="ql-block">科学区：孩子们继续进行测量活动。</p> <p class="ql-block"><b>活动四：环境创设</b></p><p class="ql-block"> 孩子们用搜集的自然资源装饰自然角、主题墙。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。</b></p><p class="ql-block"> 丰富的秋游活动，让孩子们走进大自然这个天然课堂，通过自己的感官和体验，去触摸这个富足而又神奇的自然世界，这不仅扩展了孩子们视野，还丰富了孩子们的社会经验。小宝贝们一起追赶着秋天的脚步，在大自然妈妈的怀抱里尽情享受秋天的美好！</p>