“三精”管理备高考 “五项”落实出成效——大田五中2022届高三年段期初工作综述

高三年段

学生

高考

学习

值班

全体师生

期初

高三

班主任

管理

寄宿生

　　2022届高考备战已经紧张有序地展开，要想取得好成绩，全体师生必须群策群力，相互合作，想出好点子，走出好路子，按既定的方案向着目标大踏步前进！

一、精心谋划周密部署

　　8月6日上午在尚德楼三楼会议室召开期初高三教师工作会，党总支书记、校长廖明昶参加会议并讲话，校长指出：年段教师要团结协作、精准施教、精心培育、落实“五项”管理；班主任要善于营造学习氛围，创设良好班风学风，同时要善于发现学生的闪光点，点燃他们学习激情。林副校长对上学期期末考试成绩做了分析，明确高三毕业班目标，提出“夯实高考必备知识，提升应考关键能力”的复习策略。

　　8月6日晚召开班主任工作会，林副校长要求：1.期初要坚决遏制学生迟到、自习课做小动作、上课睡觉等现象；2.合理安排零碎时间，早晚读科目班主任根据选科情况进行统筹安排并上墙，中午上课前半小时安排数学英语限时训练；3.严格管控手机。

　　8月8日召开年段学生大会暨高考一轮复习动员大会，林先丁副校长做了题为“每天进步一点点，日积月累终有成”励志演讲，鼓励学生坚持每天进步，明年六月就一定会有收获。协管干部曾起二就下阶段年段安排做总体布置，再次要求学生遵守纪律和行为规范、注重仪容仪表、服从手机管理。

二、精细管理狠抓落实

1.完善值日值班制度

　　年段在高一高二基础上细化早中晚值日值班制度，逐步提升管理的精细度。

　　早上值班：督促寄宿生起床、内务整理和卫生打扫,并到教室巡查晨读情况；早读时段检查学生到位情况，并督促学生早读。

　　中午值班：巡查各个班级的纪律和“午练”落实情况，对违纪行为进行制止并登记。

　　傍晚值班：以“入室即静”为抓手，提升晚读和外语听力效率，并及时处置学生的违纪行为。

　　宿舍值巡：晚自习放学后到宿舍检查寄宿生的到位情况，分批次到宿舍查手机。

2.落实学生奖惩制度

　　为激发学生学习的斗志和热情，营造良好的学习环境和学习氛围，年段利用广播、黑板等多种形式进行通报表彰或通报批评，积极引导并形成健康向上的班风、段风。

三、精准定位迎难而上

1.精准制定高考目标

　　引导学生根据自己的学习实际，进一步深入进行自我分析，确定合理的高考目标。学习中最基本的一点，就是要主动。学习是自己的事，有了具体的目标，就能调动学生的积极性，主动学习，方能学有所成。

2.迎难而上争创佳绩

　　结合生情实际，要完成学校交给年段的任务，确实有很大的困难，在困难面前全体师生凝心聚力群策群力，既鼓励学生向老师问问题，又鼓励老师多给学生思维点拨和方法指导，甚而建立“导师制”来解决学生偏科问题，力争高考创佳绩。

　　高三这一年是最关键的一年，我们全体师生将继续发扬“三苦精神”，向时间要质量，向管理要质量，向效率要质量，给学校交一份满意的答卷！