课题引领，“研”路绽放——杜浔中心幼儿园课题开题论证会

✨古雷港经济开发区杜浔中心幼儿园✨

教育要发展，科研必先行 课题研究是幼儿教师 专业发展的重要途径之一 在课题研究过程中 老师们能够进一步提高 自身专业素养 从而促进幼儿园教育教学 质量的提升 　　课题研究是立足教学成效、提升幼儿综合素质和促进教师专业成长的重要途径，也是营造良好园所文化氛围的重要方式。2021年11月2日古雷港经济开发区杜浔中心幼儿园迎来了2021年度漳州市基础教育教学研究课题《幼儿园美工区活动内容优化的实践研究》开题论证会。 　　课题组全体成员参与了报告会，杜浔中心学校林振强校长、教导处洪长乐主任、教研室卢木坚主任等领导应邀到会做了精心指导。开题报告会由教研室卢木坚主任主持。 　　林校长宣读立项通知。 　　课题组核心成员林淑真老师就课题的研究背景、实践的意义、概念的界定、理论依据、研究目标与内容、研究方法、研究过程及步骤、预期成果、课题保障等进行了详细汇报。 　　专家对此题开展发言。 　　林校长认为课题选题意义深远，指向了幼儿的终身发展，充分肯定了课题前期扎实的实践探索，相信基于办园宗旨和目标的课题会获得可持续的发展。同时林校长对课题的问题提出方面提出了更好的建议和发展方向。 　　教导处洪长乐主任对课题的选题、研究创新点、研究角度进行了精辟的点评，给予了高度肯定，认为选题非常恰当，立足园本实际，符合《纲要》、《指南》精神以及当下教育形式发展新需要，具有较强的研究价值和长远意义。同时，在研究内容、研究方法等方面提出了中肯的指导性意见。鼓励课题组在后续的实践研究中能多出优秀经验成果，并加以辐射推广。 　　教导主任卢木坚老师认为课题的选题符合园本实践，有现实意义和实践意义，对标题的拟订提出了更专业的建议。同时跟大家梳理了开题报告的标准格式和具体要求，让大家受益匪浅。 　　课题组教师代表黄艺芳老师表示，课题研究是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径，是幼儿园不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心工作。我们课题组全体成员将积极投入课题研究中，发扬团队协作精神，把课题做实，做细，做出成效，以形成可操作性和推广性的科研成果。专家们的指导和引领让我们课题组成员受益匪浅，使我们进一步明确了研究思路和研究方向，增强了老师们深入开展课题研究的信心。 　　通过此次活动，课题组成员们进一步明晰研究思路，在今后的课题研究工作中，我们将凝心聚力、潜心钻研，切实做好课题研究。